部编版《习作:介绍一种事物》教学设计、教案(共3篇)(共19页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上部编版五年级上册习作:介绍一种事物教学设计【教学目标】1. 通过创设情境、方法指导、赏析范文等活动,引导学生能从几个方面有顺序地介绍一种事物。2. 运用本单元学习的打比方、列数字、举例子、作比较等说明方法,写一篇说明性的文章,介绍一种事物。3. 把事物的形状、性质、状态、用途、习性、使用方法等方面的特点按照一定顺序作出介绍。4.写完后要认真修改,学会修改作文。【教学重点】1.灵活运用本单元学到的说明方法,介绍一种事物。2.能运用一些生动描写,陶冶热爱生活的情趣。【教学难点】学会写说明文,将阅读中学到的说明文的表达方法恰当地运用到习作中。【教学策略】1.习作“要引导学生写熟悉的人、事、景、物,做到说真话,表达真情实感,不说假话、空话”,力求凸显学生作文的“真实”和“真情”。2.引导学生根据自己的生活经历,打破常规的思维和习作的定势,多角度地去观察、认识事物,多层面地进行回忆、思考、分析、想象,从自己的生活经历中,寻找最适合这个题目的内容,从自己的生活感受中抒发最诚挚的情感。【教学课时】2

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