部编版一年级上册《语文园地三》教学设计(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上课题:语文园地三 教学目标:1.复习前鼻韵母和后鼻韵母,两拼音节和三拼音节,对形近的复韵母能正确区分。2.复习声母、韵母、整体认读音节,能正确、熟练认读。3.正确、流利、有感情地朗读汉语拼音儿歌,增强拼读能力,丰富语言积累。4.复习会写的生字,熟练掌握。5.在实践活动中,发展思维,提高听说读写能力,感受语文学习的乐趣。教学重点与难点: 1.复习前鼻韵母和后鼻韵母,两拼音节和三拼音节,对形近的复韵母能正确区分。2.复习声母、韵母、整体认读音节,能正确、熟练认读。3.正确、流利、有感情地朗读汉语拼音儿歌,增强拼读能力,丰富语言积累。课时安排:2课时执教时间:第一课时课时目标:1.复习前鼻韵母和后鼻韵母,两拼音节和三拼音节,对形近的复韵母能正确区分。2.复习声母、韵母、整体认读音节,能正确、熟练认读。3.正确、流利、有感情地朗读汉语拼音儿歌,增强拼读能力,丰富语言积累。教学环节教师活动学生活动技术运用设计意图(学科及技术方面)一、创设情境,激趣引入1.孩子们,

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