部编版小学一年级下册《小青蛙》教学设计教案完美版(共13页).docx

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上小青蛙教学设计教科书分析:1.课文是一首典型的为字族文识字编写的儿歌。在明快的节奏和和谐的音韵中,在讲述青蛙的样子特点和生活习性中,在爱护青蛙的号召中,巧妙地嵌入了青字族的一些字,既有利于学生读文识字,培养学习汉字的兴趣,又宣传了环保意识。2.课文插图描写的是一只青蛙在田里捕捉虫子,有利于学生图文结合,了解句子意思,了解儿歌内容。学情分析:1.学生新知学习的原有基础是学习新知的必要条件,通过诊断测试(复习),了解学生状况进行调整是十分必要的。2.虽然经过一个学期的学习,课堂常规、课堂纪律已经初步形成,但是由于一年级学生的特点,加上较长的假期,要保持长时间的注意及学习是一定困难的,因此有必要将学习过程融入一定的激励、激趣活动中。教学目标:1.借助汉语拼音,能正确朗读课文。2.图文结合和结合生活实际,了解句子意思,了解课文内容,知道青蛙的益处,产生保护青蛙的愿望。3.认识偏旁病字旁,认识形声字,能正确认读“清”等12个生字新词。4.认识笔画“横折提”,能正确读写

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