精选优质文档-倾情为你奉上语文园地七教学目标:1.交流、总结把握文章主要内容的方法。2.积累形容人优秀品质的词语,掌握一首送别诗。3.懂得语言表达中语气的变化。教学重点:1.掌握归纳文章主要内容的方法,提升对语言的感悟运用能力。2.积累、运用形容人优秀品质的词语。3.鉴赏并积累感知别董大一诗。课时安排:1课时一、交流平台1.教师出示部分课文的标题,启发学生回忆文章内容。导语:这几篇文章都是我们学过的课文,大家应该还记得它们分别讲述了什么内容吧。谁来帮大家回忆一下呢?(教师指名进行回答,如答案有偏差可以让其他学生进行补充)看来大家对这些课文的主要内容记得都很清楚。把握文章的主要内容,我们就能对文章形成一个初步而全面的认知,能够快速理解文章,为进一步深入探究打下坚实的基础。那么,怎么做才能快速而准确地把握文章主要内容呢?回忆一下,你是怎么把握下列课文的主要内容的?你还知道哪些方法?1.观潮2.梅兰芳蓄须3.普罗米修斯4.为中华之崛起而读书2.学生在小组内交流,并将交流的方法与书中的内容进行对应。