精选优质文档-倾情为你奉上部编人教版四年级下册语文：5.琥珀教案+反思【教学内容】教科书 P1619 内容。【教学目标】1. 正确认读本课的 12 个生字，掌握 15 个要求会写的生字。2. 能正确、流利、有感情地朗读课文，了解琥珀的形成、被发现过程及科学价值等有关知识。3. 培养学生的想象力，激发学生对自然科学的兴趣。【教学重点】引导学生理解科学家是怎样根据这块琥珀进行想象的，体会科学家想象的合理性。【教学难点】培养学生的想象力，激发学生对自然科学的兴趣。【教学过程】第1课时一、激趣导入1. 师：同学们，你们都见过琥珀么？说说你对琥珀的了解。（学生自由发言）2. 教师总结，板书课题，学生齐读课题。二、整体感知 1. 初读课文。（1）读准字音，读通句子。（2）检查自读，每人一段开火车读，注意纠正读音。2. 学习生字。（1）学生自学生字。（2）汇报自学情况。（3）同桌互相读，并互相纠正。三、脉络梳理叙述顺序：故事发生的时间（第 1自然段）琥珀的形成过程（第 212自然
