部编版高中政治必修3政治与法治—7.1-我国法治建设的历程-教学设计(共6页).docx

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上第三单元全面依法治国第七课 治国理政的基本方式第1框我国法治建设的历程教材分析:本单元以“全面依法治国”为核心,探究我国法治建设的历程,全面依法治国的总目标和原则,法治国家、法治政府、法治社会一体化建设,科学立法、严格执法、公正司法、全民守法全面推进。第七课围绕我国为什么进行法治问题,重在说明我国依法治国是党领导人民治国理政的基本方式。主要探究:依法治国是中国人民的主张、理念、实践,是由我国的国情和社会制度所决定的,了解新中国成立之后我国在法治建设的进程,明确新时期我国全面依法治国的总目标和原则,理解全面依法治国是一个系统工程,需要全党全国人民共同努力,需要全方位提升人权保障的法治化水平。第一框“我国的法治建设的历程”,回顾了我国法律发展的历史,简述了马克思主义法律思想,着重讲述了新中国成立后法治建设取得的成就,为我国全面贯彻落实依法治国方略,建设法治国家提供了法律依据。通过学习本节课,知晓我国法治建设的历程,建设法治中国是一个系统工程。教学目标与核心素养:一、教学目标1. 必备知识:了解中国法律发展的历史

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