部编版小学语文《慈母情深》公开课优质课教案(共9页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上慈母情深教学实录一、初读全文,理出脉络师:一位当代作家,名叫梁晓声。他写了一部以母爱为题材的小说,名叫母亲。小说中记叙了母亲在养育自己和弟弟妹妹的过程中的20多个小故事。每个故事的情节并非虚构,都是真实生活的记录。今天我们学习的文章慈母情深,就是小说中的一个故事。师:现在你用五分钟时间练习读课文,力争一遍就把课文读通畅。怎么才能一遍读通畅呢?一要放声朗读,二是遇到不好读的地方反复读读。(学生练习读课文,教师引导将生字生词写在黑板上,包括:失魂落魄、震耳欲聋、龟裂、攥在手里等。学生读课文后,教师引导学生识字读词:理解“失魂落魄”和“震耳欲聋”的意思,读准“龟裂”的读音,学习“攥”字的写法。)师:请同学们归纳一下,围绕着买书这个线索,课文写了哪些事?(引导学生理清课文脉络:想买书找母亲要钱买罐头买到书。)二、再读全文,入境体情师:文章读熟了,文中到底记述了一种怎样的慈母情,我们再读课文。这一次读,我们要跟随着作者的思绪,进入到那个艰难贫困的年代1964年,进入这个代

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