重力基本相互作用教学设计(共6页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上重力 基本相互作用教学设计实习生姓名实习学校实习班级高一年级班原任课教师本校指导教师授课时间课题课 时课 型一、教材分析（一）本课的背景和作用分析重力 基本相互作用是普通高中课程标准实验教课书（人教版）物理1第三章第一节的内容。本节的教学内容，是建立在初中力的相互作用、重力的大小、力的图示及示意图基础之上的。重力是生活中最常见的一种力，在自由落体运动的定义中，已提到了“只在重力作用下”。所以，本节内容既是运动的延续，又是下一章牛顿运动定律、受力分析的基础，起着承上启下的作用。而基本相互作用的引入，也为学生初步建立了统一的概念。因而，本节重力 基本相互作用在物理学习中的地位可想而知。 （二）学习重力 基本相互作用的三维目标分析1、知识与技能分析学生在学习重力之前，初中已学习了力的相互作用、重力的大小、力的图示等相关内容，已初步掌握了物体为什么会受到重力及力的相互作用，会区别、画力的图示、示意图。本节通过重力、基本