一、顾全大局,服从安排二、深入钻研,认真备课三、讲究方法,提高课堂效率 四、及时评改作文, 提升写作能力五、针对考点重点,各个击破。六、正视自我,明确今后努力方向 一、顾全大局,服从安排 大家知道, 我原本应该继续教初二,可由于初三语文教师不好安排,校长亲自找我谈话,我虽知初三任务重,压力大,值班多,但考虑到学校的困难,没有让领导为难,欣然接受了下来, 服从了领导的安排。二、深入钻研,认真备课 连续多年的初三语文教学,容易形成吃老本的思想,教学倦怠情绪更易滋生,教学途径更易走老路。怎样才能常教常新?为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件。认真整合每一册教材,结合考点对每册教材进行多维度的系统分析,对知识点做好分类、归纳和总结,教学更贴近中考要求。复习阶段,我把每一单元重点内容制作成课件用班班通展示出来,为的就是让学生有个清晰的复习印象。每天, 当我工作完的时候,脖子就已经感到十分僵硬而疼痛。真正做到加重老师,减轻学生,加重课上,减轻课下,让学生能在在轻松愉悦的环境中高效学习。三、讲究方法,提高课堂