2013-2014 学年度上学期语文教学成绩分析四年级语文 徐潇然第一项：年级总体情况分析 1 、年级整体情况 2 、本次试题特点第二项：年级质量检测成绩分析第三项：年级语文成绩现状第四项：总结反思汇报内容第一项：年级总体情况分析1 、年级整体情况 四年级有16 个教学班，岔河校区1 个教学班，17 个班共计学生1196 人，本次检测全员参加。2 、本次试题特点 本次四年级的语文试题共100 分，语文知识内容95 分，卷面书写分5 分，另有课外附加题20 分。本次着重强调书写，提高了规范书写的要求。 试卷命题形式多样，体现了新颖性和灵活性。能够照顾大多数学生，题目容量适中，难度不大，无怪题偏题。它符合新课改的要求。大多数题型都是课文中或平时训练中所接触过的，为学生应知应会的，如看拼音写词语，选择正确的读音，形近字组词等。第二项：年级质量检测成绩分析班级 优 秀率 合格率四、1 84.06% 100%四、2 94.59% 100%四、3 89.55% 100%四、4 91.46% 100%四、5 82.61% 100%四、6 89.86% 95.65%四、7 87.88% 100%四、8
