重归苏莲托教案(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上重归苏莲托教学简案3月27日 星期四 第 7 节 高（二）艺术班 执教人：陈帅课 题 重归苏莲托教学目标授课内容： 重归苏莲托 授课时间： 4课时（第2课时）教学方法：讲授法、示范、练习、听辨、分析、实践法。教学重点：气息对声音支持的感觉，喉头稳定。教学难点：1、巩固歌唱气息运动对歌唱声音支持的感觉。 2、歌唱意识与歌唱发声肌能群、(呼吸运动状态、打开喉咙、稳定喉头等)的调控。 3、详细分析歌曲、理解歌曲内涵，并通过歌唱体现作品。解决方案：1、进行开闭口哼鸣“m”练习，锻炼吸气肌肉群与呼气肌肉群相对抗的能力，以达到呼与吸的协调及平衡。2、气息运动保持同样的状态，喉咙充分、自然、适度的打开，就像生活中打哈欠时，鼻腔呈开放状态，口盖微收成拱形，舌平放，舌根和后咽壁距形成一个圆状空间，喉头处在深吸气位置上，以五个元音为基础，在中声区进行连音、长音的训练，（逐渐向两端扩展音域）。3、分段理解歌曲内涵，并分段学唱