铝的化合物教学设计(公开课)(共5页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上第2节 几种重要的金属化合物第二课时 铝的化合物(高一级 赵许红)设计理念:本课依据迁移理论,在钠的化合物学习的基础上,引导学生横向迁移完成对铝的化合物的教学,使学生进一步形成学习元素化合物的系统框架,即:单质氧化物碱(酸)盐。教材分析:本节内容是人教版化学必修1第三章金属及其化合物第二节几种重要的金属化合物中的第二部分铝的重要化合物的知识,属于元素化合物的知识范畴。教材中对铝的氧化物、氢氧化铝的制备和应用、明矾的净水做了介绍,该部分内容是高中化学的比较重要的内容,在高考中具有较高的价值。课标分析课标对本节内容的要求是“了解钠、铝、铁、铜等金属及其重要化合物的主要性质”,并对铝盐的净水做了相关要求。由此可知课标对本节内容有较高的要求,本节课在高中化学元素化合物知识中具有较高的地位。学情分析高一学生已经初步掌握了氧化还原反应、离子反应等化学基础知识,也刚刚用实验探究的方法学习了几种金属和钠的化合物,有一定的理论学习基础和探究能力,为本课时的教学奠定了必要的知识基础。在本课时中,本人侧重于使学生综合

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