集合复习课教案(共6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上集合复习课教学目的:巩固集合、子、交、并、补的概念、性质和记号及它们之间的关系教学重点、难点:会正确应用其概念和性质做题教 具:多媒体、实物投影仪教学方法:讲练结合法授课类型:复习课教学过程:一、复习准备:本单元主要介绍了以下三个问题:1,集合的含义与特征。2,集合的表示与转化。3,集合的基本运算(一)集合的含义与表示(含分类)1,具有共同特征的对象的全体,称一个集合2,集合按元素的个数分为:有限集和无穷集两类3,集合的表示(二),集合表示法间的转化高中数学解题的关键也是着“四化” (三),集合的基本运算1,子集:A B定义为,对任意xA,有xB,表现图为A在B中包含着2,补集:CUA=x|xU,且x A,表现图为整体中去掉A余下的部分3,交集:AB=x|xA,且xB,表现图示为A与B的公共部分4,并集:AB=x|xA,或xB,表现图示为A与B合加在一起部分说明:1,有限集合元素个数由容斥原理确定2,集合运算多数情况下是自

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