青玉案&amp#183;元夕教案(共6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上青玉案元夕教案教师:乔梅艳教学目标:知识与能力:(1)在正确发音、解释重点字词的基础上,理解并掌握全文内容,分析并掌握比喻、借代这两种修辞手法及其作用,掌握渲染、反衬这两种表现手法及其作用。(2)了解辛弃疾及写作背景,重点鉴赏“那人”这一意象,把握词的主旨。过程与方法:(1) 通过自主、合作、探究的学习方法、小组合作,小组学习、理解文本。情感态度价值观:(1) 体会词人关心国家及民族命运的高尚情怀。(2) 学习词人资管淡泊、不苟流俗的优秀性格。教学重点:掌握重点词语的含义,培养翻译古诗词的能力;认识并掌握词中运用的主要表现手法。教学难点:学习知人论世分析文本法;体味作者蕴含于其中的思想感情。教学方法:讲授法、合作探究法教学课时:第1课时(共两课时)教学过程:1、 课前导入1、 同学们,你们喜欢元宵节吗?(学生:喜欢或者不喜欢)为什么?(学生:放假!)现在的元宵节放不放假是不是取决于寒假的长度?可是在古代元宵节统统放假!汉代1天唐代3天宋

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