1、1四年级上册语文课堂检测题 第一课一、看拼音写词语 cho sh lng zho bo w xn ji huf ng gu ( ) ( ) ( ) ( ) （ ） （ ）mng pin f tng y gun ru yn ru xin ( ) （ ） （ ） （ ） 二、补充词语 风（ ）浪( ) （ ）首（ ）望 （ ） （ ）相接 ( )( )卷地 山 （ ）地（ ） 人（ ）人（ ） 第二课 一、给加点字选择正确读音 屋脊（j j） 咫尺（zh ch） 秘鲁（b m） 美誉（y yo） 凌空展开（lng ln） 人迹罕至（hn hn） 堪称（kn shn） 皑皑( i ki ) 涓涓细流
2、（jun jun） 二、补充词语 云遮( )( ) ( )姿 ( ) 态 （ ） （ ）之笔 （ ） （ ）细流 不容( )( ) 郁郁（ ） （ ） 人迹( )（ ） （ ） （ ）飞瀑 第三课 一、看拼音写词语 cn ln zh gn mng rn m jing gu l fng x ( ) （ ） ( ) ( ) ( ) （ ）二、 给多音字组词 Sh（ ） fng（ ） gn ( ) Yng（ ） 数 缝 干 应 Sh（ ） fng （ ） gn( ) Yng（ ）第四课 一、 给加点字选择正确读音 模糊（m m） 笑盈盈（yng yn） 一模一样(m m） 一转眼(zhun zhun
3、) 二、 指出下列句子的修辞手法 1、 小柳树在微风中轻轻地扭动着腰肢，跳起了欢快的舞蹈。 （ ）2、 一株榕树像一把绿绒大伞。 （ ）3、 那声音把大地都震得颤动起来。 （ ） 第五课 一、 给形近字组词 ： 提（ ）低( ) 酒( ) 题（ ） 底（ ） 洒（ ） 二、选择合适的诗句填空(填序号 ) 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 不识庐山真面目，只缘身在此山中。 1、 通过今天的 “话说小伙伴”活动，我才了解到，我不但有那么 多的优点，也有那么多缺点。过去我却从来不知道这么深刻。真是（ ） 。 2、 爸爸前一段时间做生意亏了，很难过。可最近，却扭亏为盈了。 看到爸爸那高兴的样子，我忽然
4、想起了一句古诗：（ ） 三 下列诗句运用了哪些修辞手法1、危楼高百尺，手可摘星辰。 （ ）2、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 （ ）3、粉身碎骨浑不怕，只留清白在人间。 （ ）4、可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。 （ ）5、能不忆江南？（ ） 6、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 （ ） 2第六课 一、 给多音字组词 Zhng （ ） kng （ ） p（ ）重 空 铺Chng （ ） Kng （ ） p（ ）二、看拼音写词语 jn yn chng di hn j y bng zh jin ch jio（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 三、给下面加点的字选择正确的解释。触：接触
5、；碰；撞 触动；感动1、看了西游记 ，我感触很深。 （ ）2、他不小心触了电。 （ ）3、爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。（ ）第七课 一、看拼音写词语 yn b po q su su b t su y r n ho m（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、选词填空 柔弱 柔和 柔软 1、练杂技的大姐姐身体很( )。2、蟋蟀的挖掘工具很（ ） 。3、我们在（ ）的灯光下看书。简朴 俭朴 朴素 4、蟋蟀的住所很（ ） 。 5、爷爷的一生过着很（ ）的生活。6、刘老师的穿着总是那么（ ）大方。 隐蔽 隐藏 隐瞒 7、犯了错误我们要勇于承认，绝不（ ） 8
6、、别的昆虫大多在临时的（ ）藏身。9、青草丛中（ ）着一条倾斜的隧道。 三、我会填写关联词语、它的出名（ ）由于它的唱歌， （ ）由于它的住宅。、蟋蟀钻在土底下干活， （ ）感到疲劳，它（ ）在未完工的家门口休息了一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。、 （ ）在冬天， （ ）气候温和，太阳晒到它住宅的门口， （ ）可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥第八课一、 给下列加点字注音： 召开（zho zho） 静谧（m b） 枉费心机(wng wng) 凹进（o w） 二、补充词语 坐( )不安 消( )时光 不可思( ) 精神大( ) ( )费心机 ( )如烟海 随( )而安 ( )不可惜 语文园地二一
7、、对对子。 骄傲对落后，正如谦虚对（ ） 懒惰对愚蠢，正如勤奋对（ ） 温饱对富裕，正如饥寒对（ ） 坚硬对岩石，正如松软对（ ） 二：理解下列诗句的意思：不是庐山真面目，只缘身在此山中。 缘 3山重水复疑无路，柳暗花明又一村。疑 三、将下列句子换个说法。1. 遇到困难，我们共产党员怎么能退缩呢？2. 小苍鹰怎么会获得今天这样的荣誉呢？3.小溪哗哗地向东流去。 （改为拟人句）第九课 一、 看拼音写词语 yng y f gai g d zng tin nng sh ( ) ( ) ( ) （ ） （ ） yn x y kui chi ch hu l la xn ch( ) ( ) ( ) ( )
8、 ( ) 二、填上合适的关联词 因为所以 只要就 虽然但是 假如就 1、( )小木偶很伤心，( )他却不会哭。 2、( )昨天下了雨，( )河水涨了很多。 3、( )生活中没有了希望，( )像鸟儿没有了翅膀。4、( )我们努力学习，( )成绩一定能提高。第十课 一、 正确读音我会选 ch c w mi mi qi p zhi qio b诧异（ ） 麦子（ ） 彼此（ ） 树杈（ ） 铁锹 （ ） 任务 （ ） 二、给下列词语选择反义词，谦虚（骄傲 谨慎） 善良（友善 凶恶） 幸福（痛苦 幸运） 清澈（清亮 浑浊）11 去年的树一、填上合适的量词。 一( )花 一( )树 一( )鸟 一( )好
9、朋友 一( )歌 一( )火 一( )斧子 一( )煤油灯 一( )工厂 二、比较下面每组里的两个句子，选出意思相同的两项。 （ ） A 一棵树和一只鸟儿是好朋友。 一只鸟儿和一棵树是好朋友。 B 树对鸟儿说：“再见了，小鸟！ ” 鸟儿对树说：“再见了，树！” C 鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。 鸟儿天天站在树枝上给树唱歌。 12、小木偶的故事 一、用你喜欢的符号划去不正确的读音。 一副( f f) 磨杖( m m ) 拽住( zhui zui ) 嘟囔( d du ) 撒谎( s s ) 笑嘻嘻( x x) 二、不改变意思，将句子换一种说法。 1、要是不会笑，怎么能过快乐的日子呢？ 2、你怎
10、么能总是笑嘻嘻的呢？ 第三单元测试 一、看拼音，写词语。 g d nng sh chi ch yng y xn ch ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 4gng d mi zi y kui yn x xin hu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词。 凝( ) 愉( ) 拆( ) 伐( ) 凝( ) 偷( ) 折( ) 代( ) 三、将下列词语补充完整。 ( )( )盛开 ( )( )飘香 ( )枝( ) 叶 ( )暖( ) 开 ( )风大( ) ( )( )复苏 四、按要求写词语。 1、写三个描写景物的四字词语（ ） 、 （ ） 、 （ ） 2、写三个描写人物不
11、同表情的词语：（ ） 、 （ ） 、 （ ） 3、写三个表示“看” 的不同词语：（ ） 、 （ ） 、 （ ） 4、写三个表示人物心情的词语：（ ） 、 （ ） 、 （ ） 五、根据课文内容填空 1、_说得没错，_是很重要的。不过，要是_，那可是_的。 2、幸福要靠_，要靠_，做出_的事情。 3、 “噢！是这么回事呀！” 巨人终于明白，没有 _就没有_。他不禁_。 13 白鹅一、根据意思从文中找出相应的词语。 1、形容拘谨，不自然、不安定的样子。( ) 2、东看看，西看看。( ) 3、忍受不了某种麻烦( ) 4、大模大样地离开。( ) 5、形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。( ) 二、课文
12、内容精彩回放。 1、鹅的高傲表现在（ ） ，更表现在 （ ） 。 2、作者善于运用对比的方法来突出鹅的特点。用鹅的（ ）与狗的（ ）对比，表现鹅的叫声 （ ） 的特点；用鸭的（ ） 与鹅的“步调从容” “大模大样”的对比，表示鹅（ ） ；用狗的 （ ） 显出鹅的老爷派头。 14、白公鹅一、给带点字选择正确读音。 shn shn o o yn yn 张开的扇面( ) 熬了夜( ) 咽进肚子( ) 扇动翅膀( ) 熬豆腐( ) 咽喉冬( ) 二、照样子补充词语。 1、不( 慌 )不( 忙 ) 无( )无( ) 不( )不( ) 自( )自( ) ( )武( )威 ( )人( )目 2、( 洗 )衣
13、服 (填动词) ( )官司 ( )翅膀 ( )门窗 ( )车门 三、写出带词语的近义词。 1、要是可以把军衔授给禽类的话，这只白公鹅理当荣膺海军上将衔了。( ) 2、它走起路来慢条斯理。( ) 3、这只白鹅在整片河湾里最引人注目。( ) 四、在括号里填上恰当的词。 ( )的姿势 ( )的路 ( )的世界 ( )的腔调 ( )的河岸 ( )的沙滩 5五、指出下面句子中破折号的作用。 A、表示注释说明 B、表示声音延长 C、表示话题转移 1、它要是知道了连它自己也属于村里的少年斯焦普卡他愿意的话，就可以把它抓起来，交给母亲，用它和鲜白菜一起熬汤喝那可就要大吃一惊了。( ) 2、大白鹅“嘎嘎”地叫着
14、。( ) 六、指出下列句子所用的修辞手法。 1、我们为这片水面打了好长的官司，它根本没把我放在眼里。有时它率领一伙公鹅横成一排，直奔渔竿，而且还要赖在那里；有时它们在对岸洗澡，大声叫唤，打打翅膀，互相嬉戏。( ) 2、它总要先把脚掌往上抬抬，再合上掌蹼，就像收起张开的扇面一样。( ) 3、它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。( ) 15、猫 一、给加点字选择正确读音。 屏息凝视( png bng ) 枝折花落( zh sh) 暖和( huo h ) 的确( de d ) 解闷( mn mn ) 没完没了( le lio ) 二、辨字组词。 耍( ) 腔 ( )
15、 虚( ) 脖( ) 要( ) 控 ( ) 虑( ) 勃( ) 贪( ) 撞 ( ) 性( ) 稿( ) 念( ) 幢 ( ) 姓( ) 搞( ) 三、给带点的字选择正确的解释。 1、变化多端( ) A、端正、不歪斜 B、东西的一头 C、项目，方面 D、用手很平正地拿着 2、枝折花落( ) A、断 B、亏损 C、姓 3、粗细各异( ) A、分开 B、不同的 C、特别的 D、另外的 E、奇怪 四、选择恰当的关联词填空。 非不可 无论也 任凭也 就是也 1、它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，( ) 谁怎么呼唤，它 ( )不肯回来。 2、要想取得好成绩，( )下苦功( ) 。 3、它若是不高兴啊，
16、( )谁说多少好话，它( ) 一声不出。 4、可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，( ) 遇上蛇( )斗一斗。 六、不改变意思，将下面的句子换一种说法。 1、说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？2、你见了，绝不会责打它，它是那么生气勃勃，天真可爱！1 1 6、母鸡 一、根据课文内容填空。 1、到下蛋的时候，_，恨不得_；就是_吵得受不了，_。 2、它负责、_、_、_、_。它伟大_。一个母亲必定_。 二、照样子，在括号里填上恰当的词。 6例：（ 吃 ）虫子 ( )疙瘩 ( )嗓子 ( )一口 ( )毒手 ( )一通 ( )食物 三、写近义词。 忠厚( ) 可恶( ) 警告( )
17、 勇敢( ) 辛苦( ) 慈爱( ) 凄惨( ) 反抗( ) 四、把合适的字填在横线上。 腊 蜡 _月 _笔 _烛 _梅 玩 顽 _固 贪_ _强 _县 题 提 _高 _目 问_ _水 磨 摩 石_ 折_ 抚_ _擦 五、指出下列句子所用的修辞手法。 1、到下蛋的时候，它差不多是发狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋子也会被它吵得受不了。( ) 2、发现了一点儿可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，让它的儿女吃。( ) 3、结果，每一只鸡雏的肚都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆似的。( ) 第四单元测试 一、读拼音，写词语。 di do tng ru z bi ln jn
18、 go zh ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) z wi j c b n bng x nng sh b shng q fn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、将下列词语补充完整。 不( )不( ) 大( )大( ) 自( )自( ) 不胜( )( ) ( )息( )视 ( )( )不安 ( )顾( )盼 ( )( )相让 一( )不动 三、选词填空。 古怪 奇怪 1、老农想出了一个( )的办法，买回一批蛇放在田里，庄稼获得了好收成。2、猫的性格实在有些( )。 傲然 傲慢 3、鹅的步态，更是( )了。 4、它常( )地站着，看见人走来也毫不相让。 四、在括号里填上一对意思相反的词。 1
19、、我喜欢( )的猫，害怕( )的老虎。 2、( )使人进步，( )使人落后。 3、( )用水光荣，( )水资源可耻。 4、小红没有按时回家，妈妈( )发生意外，一直等她回到家，才 ( )。5、遇到紧急情况要( )，不要( )。 17、长城 、看拼音写词语。 chng zhun tn bng bo li chng shn jn lng ( ) ( ) ( ) ( ) lio wng zh hu h yng q p xing wi ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比再组词： 崇( ) 峻( ) 砖( ) 仗( ) 踪( ) 俊( ) 传( ) 杖( ) 三、选择正确的词义： 71、靠：a.
20、 接近，挨近 b. 依靠 c. 信赖 ()我们的船渐渐靠岸了。( ) (2)数不清的条石，就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。( ) (3)他做事很可靠你不必担心。( ) 2、自然：a. 自由发展 b. 不拘束 c. 理所当然 (1)他的表情有些不自然。( ) (2)我的病不用吃药，过两天自然就会好了。( ) (3)站在长城上，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。( ) 18、颐和园 一、快乐读拼音，写正确漂亮的汉字。 din jin zh g zh 大( ) ( ) 佛香( ) ( )红 dio k sh z ti ( ) ( )子 ( )不一 二、选择正确的读音并标上你
21、喜欢的记号。 栽树( zi zhi ) 耸立( chng sng ) 几乎( j j ) 堤岸( t d ) 画舫 ( fng fng ) 一幅( f f ) 三、给下面的双胞胎组词，易于分辨。(12 分) 廊( ) 栽( ) 堤( ) 眺( ) 郎( ) 载( ) 提( ) 跳( ) 柱( ) 雕( ) 舫( ) 振( ) 住( ) 雏( ) 肪( ) 震( ) 19 秦兵马俑一、精彩回放，按要求填空。 1、兵马俑的类型有_、_、_，规模宏大从_里可以看出。 2、每个兵马俑都是极为_的艺术珍品。仔细端详？神态各异：有的_；有的_；有的_；有的_。 二、在括号里填上合适的数字，将成语补充完整。
22、 独( )无( ) ( )心( )意 ( )湖( )海 ( )上( )下 ( )全( )美 说( )道( ) ( )颜( )色 ( )中( )毛 ( )军( )马 第五单元测试 1、看拼音，写词浯。 pn xun bo li zh zi nng ji ( ) ( ) ( ) ( ) gng din yn yng d n cng y ( ) ( ) ( ) ( ) 2、把词语补充完整。 气魄( )( ) 神( )气( ) 金碧( )( ) 殊( )拼( ) 20、古诗两首 一、给多音字组词。 sh( ) jn( ) cho( ) 舍 尽 朝sh( ) jn( ) zho( ) 二、写出带点词语及
23、诗句的意思。 81、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流， 孤：_ 尽：_ 唯：_句意： 2、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 更尽：_ 故人：_ 句意：三、给加点字选择正确的读音。 孟(m n mng) 广陵(l n lng) 空(kng kng) 尽(jn jng) 21、搭石 一、快乐读拼音，写出正确漂亮的汉字。 xing mng k ln du s y ( ) ( )子 ( ) ( ) 二、读句子，给加点字选择正确的读音，你一定行。 1、每年汛期，山洪暴发，溪水猛涨。(zhng zhng) 2、按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，(jin jin) 3、秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。(jing ji ng) 4、如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉逆水里。(lu lo) 5、俩人再说上几句家常话，才相背而行。(bi bi 三、辨一辨双胞胎，再组词。 暴( ) 洪( ) 隐( ) 唯( ) 爆( ) 供( ) 稳( ) 维( ) 四、选字填空。 1、遣 谴 潜 ( ) 伏 ( )送 ( )责 ( )水艇 消( ) 2、序 续 叙 手( ) ( )述 顺( ) ( )集 ( )曲 3、伏 俘 符 拂 ( ) 兵 吹( ) ( )号 ( )虏 起( ) 4、衡 横 恒 ( )心
