本单元的四篇课文都是哲学论文,属于议论文,其阅读方法与一般议论文相似:一、理清文章的结构。二、迅速筛选,把握中心和关键句。三、体味语言的言外意弦外音,理解语言的深层含义。四、对作者的观点要敢于和善于提出不同意见,进行创造性地学习。一个人走进一个热火朝天的建筑工地,他禁不住想上前去问一问这些工人对自己工作的看法。他问他们:“ 你们在干什么?” 一个答到:“ 我在砌墙。” 一个说:“ 我在工作。” 一个说:“ 我在让这个城市变的更美。” 为什么干同一件事,而在不同的人心中存在的意义不同呢?冯友兰作者介绍: 冯友兰(1895-1990),哲学家、哲学史家。字芝生。河南唐河人。1915年入北京大学文科中国哲学门,1919年赴美留学,获哲学博士学位,回国后任中州大学、中山大学、燕京大学、清华大学哲学教授。抗战期间,任西南联合大学哲学系教授兼文学院院长。1947年任清华大学校务会议主席。1952年任北京大学哲学系教授,30年代初出版两卷本中国哲学史,建国后著有中国哲学史新编等,论著编为三松堂全集。 请同学们自读课文,看看三位工人为什么会有不同的回答思考阅读人生境界自然境界功利境界道德境界天地境界自