促织文言知识整理ppt课件.ppt

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促促 织织蒲松龄文学常识文学常识 作者( ),字( ),一字( ),别号( ),世称( ),( )(朝代)著名( )家。 聊斋志异,简称( ),是我国( )创作的高峰。 蒲松龄 留仙 剑臣 柳泉居士 聊斋先生 清 文学 聊斋 文言短篇小说1、蒲松龄的自勉诗(科举路)有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 2、郭沫若题联(话聊斋) 写鬼写妖,高人一等; 刺贪刺虐,入骨三分。 思思 考考 作者以什么为线索展开全文? 紧扣线索,给文章划分段落,简要归纳段意? “每责一头,辄尽数家之产。”造成这种后果的罪魁祸首是谁?请从第1段和第9段中找出证据。 作者的创作意图? 找出并讨论故事情节的虚实。讨讨 论论 请找出集中描写人物心理变化的段落,并加以分析。 画出主人公心情变化的曲线图。 结尾“异史氏曰”是否是多余笔墨? 如何理解作者对故事所作的评论? 为什么作者给故事安排一个喜剧的结局? 有人把异史氏的一段评论说为“以因果报应来规劝人,无异是愚民,无异是助纣为虐”。你是如何看待的?情节发展情节发展征促织觅促织卜促织得促织失促织化促织斗促织献促织议促织(序幕

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