阅读理解示范课课件（一）阅读总量不少于1000个单词，设问共20个小题，总用词量逐年增加，阅读速度每分钟至少要50个以上单词，而且理解准确率应在80%以上。（二）题材尽量多样化，包括日常生活、轶事传说、广告通知、报道、社会文化、史地、经济等。不同题材的文章应有不同的侧重点。天文史地、科普常识类，要留心事实和细节；人物传记、历史故事、幽默小品类，要领会文章的主题、写作意图、人物性格和特征等；社会文化教育、政治经济类要注意观点和结论；风土人情、日常生活，要留意（西方）文化与习俗等；新闻报道广告海报类，要注意其独特的写作手法、事情的起因、经过、涉及的人物具体数字及作者的态度。（三）体裁尽量避免单一化。因此我们务必熟悉文体格式，熟读并背诵一些范文，千方百计增加对语言经验的积累。（一）掌握所读材料的主旨和大意，以及用以说明主旨和大意的事实和细节;（二）既要理解具体的事实，也要理解抽象的概念;（三）既要理解字面意思，也要理解深层的含义，包括作者的态度、意图等;（四）既要理解某句、某段的意义，也要理解全篇的逻辑关系，并据此进行推理和判断;（五）既能根据材料所提供的信息去理解，也能结合中学生应有的常识
