【两篇】2022年机关党员领导干部、学校校长五个带头党史学习教育专题组织生活会个人对照检查材料稿.docx

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【两篇】2022年机关党员领导干部、学校校长五个带头党史学习教育专题民主生活会个人对照检查材料稿机关党员领导干部党史学习教育专题民主生活会五个带头个人对照检查报告材料目 录一、上次党史学习教育专题组织生活会问题整改情况二、个人有关情况说明三、存在的主要问题四、产生问题的原因分析一是政治学习不够深入二是宗旨观念树的不牢三是党性锻炼有所弱化四是担当意识有所减退五、整改措施和努力方向一是加强政治理论学习,提升政治理论素养二是以工作作风的转变,增强服务群众的能力三是提高党性修养,坚定理想信念四是加强自我约東,增强拒腐防变能力。根据关于认真开好党史学习教育专题民主生活会的通知和关于统筹做好召开2021年民主生活会工作有关事项的通知精神要求,按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,对标习近平总书记寄予xx“续写创新史”的殷殷嘱托,结合省委、市委中心工作,逐项对照“五个带头”重点方向,即带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,坚持党的创新理论“两个结合”的非凡

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