第七讲 学习与记忆的脑机制内容：n 学习与记忆的分类n 遗忘症和记忆痕迹n 与学习和记忆有关的脑区n 学习和记忆的突触机制 学习（learning）？人和动物依赖于经验来改变自身行为以适应环境的神经过程，即获取新知识和新信息的过程。 记忆（memory）？ 对获得的信息编码、巩固、储存和“再现”的神经过程。 学习和记忆是脑的最基本功能之一o 获得：感知外界事物或接受外界信息的阶段，也就是通过感觉系统向脑内输入信号的阶段。注意对获得信息的影响很大。o 巩固：获得的信息在脑内编码贮存和保持的阶段。保存时间的长短和巩固程度的强弱与该信息对个体的意义以及是否反复应用有关。o 再现：将贮存于脑内的信息提取出来使之重现于意识中的过程，即回忆。 学习和记忆的基本过程：一、学习与记忆的分类1、学习的分类1.1 非联合型学习（non-associative learning） 刺激与反应之间不形成明确联系的学习形 式，通常是单一刺激长期作用后，个体对 该刺激的反应增大或减弱的神经过程。1.1.1 习惯化（habituation）o 一个不具有伤害性的刺激重复作用时，神经系统对该刺激的反应逐渐减弱的现象。
