职业伴随人生-德育第一册ppt课件.pptx

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道德法律与人生 天津市印刷装潢技术 学校 张 元杰全国中等职业 技术 学校通用教材 说 课 目 录教法学法分析教学评价教学过程分析教材分析第一节 教材分析 (一) 地位和作用第一节一、教材分析(二) 教学目标(三) 重点难点 (一) 地位和作用 从技能人才的社会需求、社会价值 出发 ,展示学生个体发 展的美好前景,从而唤 起他们 强烈的发 展愿望。 促使学生认 真思考自我成长发 展的道路。懂得如何树 立自我发 展的目标 。技能人才的社会价值 让 学生理解职业 教育也是成才之路 学生树 立正确的发 展目标 ,激发 努力学 习 的热 情,可以为顺 利展开新的学 习 生活和职业 生涯奠定基 础 。如何成为 一名技能人才第一节(二)教学目标 认识 当前职业 教育的前景,现 代职业对从业 人员职业资 格的要求。 理解技能人才的社会价值 和岗 位技能的重要性。 阐 述职业 教育与技能成才的关系 增强学习岗 位技能、提高为 自己在校的2 年学习 做自我规 划划的能力。 了解现 代职业发 展趋势 ,理解技能人才的社会价值 及其价值 的主要表现知识目标 认 同技能人才的社会价值 、认 同职业 教育也是成

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