苏教版五年级数学下册看图填空x=20= 2下图与上图比较，有什么变化，天平还会保持平衡吗？为什么？3x3 60( )3x 60=3根据下图物体质量变化情况，你发现了什么？你能自己写一个等式，并把等式两边同时乘以同一个数，还是等式吗？同时除以同一个数呢？能除以0 吗？能综合说说你刚才的发现吗？等式两边同时乘或除以同一个不等于0 的数，所得结果仍然是等式。这也是等式的性质。根据等式的性质在圆圈里填运算符号，在方框里填数。x6=18x6 X6=180.7x=3.50.7x0.7=3.5X 60.7花园小学有一块长方形试验田，求试验田的宽。长方形的面积公式是什么？长x 宽= 面积你能根据这个数量关系列出方程吗？40 x=96040 x=960方程中40 、x 、960 各表示什么？小组讨论：应该怎样解这个方程？解：40 x( 40 )=960( 40 )x=24检验：40 x24=960答：试验田的宽是24 米。谁能说一说解这个方程时，最关键是什么？试一试解方程 x0.2=0.8解： x0.2 X0.2=0.8 X0.2x=0.16练习：课本P10 第14 题在圆圈时填运算符号，在方框里填数。
