精选优质文档-倾情为你奉上结题报告废旧电池的回收与利用一、活动对象: 曙光里小学五年级学生二、研究课题确立的背景 1选题依据:随着环境问题的日益严重,人们的环保意识也逐渐增强。为了让孩子从小养成良好的环保意识,我们从生活中的问题出发,想到电池是学生身边的必备用品,学生都有复读机,还有一些随身听、电视遥控器等,使用量较大,平常对废电池没特别在意,当作普通垃圾一扔了之,而我们在日常生活中都发现一些商场内设有废电池回收箱。电池用过后为什么要回收呢?所以研究这一课题有一定教育意义,因此当在研究性学习课程中我们选择了这个课题作为研究性课题。2选题过程:废电池的危害和处理是个社会性问题,也是学生关注人类生存和发展的切入口,贴近学生的生活实际具有一定的实践性。我们把这个想法和同学们交流了一下,得到了同学们的积极反响。于是我们就决定从信息产业废弃物污染最重的废旧电池入手,共同完成我们的小课题。3选题意义:废电池对环境和人体的危害远远超过我们的想象,随意丢弃电池,不仅污染环境、危害人体健康,而且浪费资源。因此,对废旧电池进行回收利用,势在必行。而