水平二(三年级)队列队形：齐步走变跑步走课时教学设计(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上队列队形：齐步走变跑步走 单元教学计划（水平二）学校：市桥北城小学 适用水平：水平二 授课者：陈志荣教学目标1、使学生掌握齐步走变跑步走的动作要领。2、发展学生协调、灵敏等身体素质。3、培养学生的竞争意识与合作精神，提高学生的人际交往能力与自主学习能力。学情分析三年级学生活泼好动，但注意力指向性较弱；特别喜欢与同伴做游戏，团结协助意识较弱，但竞争意识较强；认知技能的能力尚处于较低水平，但想象力丰富，模仿能力强，他们学习新知识的速度快，敢于发表自己的想法，不乏探索知识、自主创新的能力。重点与难点重点：掌握齐步走变跑步走的动作要领，走得轻松自然。难点：动作协调一致。教学时数3课时适用年级三年级课次达成目标学习内容保护与帮助组织形式重点与难点一（本次课）1、了解齐步走变跑步走的练习方法和动作要领。2、发展协调、灵敏等身体素质。3、培养团结互助、克服困难的意志品质。