1、浦东新区学校备课组教研活动记载10 学年度第 2 学期学 校 建平西校学 科 英语年 组 预备组 长 陈敏浦东教育发展研究院课程教学研究部编制目 录1关于加强浦东新区学校教学基础管理工作的意见2浦东新区优秀教研组十条标准（1）3浦东新区备课组职责（2）4备课组基本情况表 表一（3）5教学进度表 表二（4）6备课组工作计划 表三（1）（5）7活动安排表 表三（2）（7）8研究课安排表 表三（3）（8）9带教培养青年教师情况表 表三（4）（9）10课题研究情况表 表三（5）（10）11质量自控安排表 表三（6）（11）12备课组活动记录表 表四（12）13研究听课、评记录表 表五（20）14听课情
2、况汇总表 表六（27）15荣誉记录表 表七（28）16学期工作小结 表八（29）关于加强浦东新区学校教学基础管理工作的意见浦社发（2004 ）教字 17 号新区各中学、小学、幼儿园、职校及其他教育单位：教学工作是学校的中心工作。加强教学基础管理，是开展教学研究与改革、促进教师专业发展、提高教学质量、实现育人目标的基本保证。各校领导在教学基础管理方面已做了大量工作，但也存在不少问题。当前突出的问题是教学基础管理存在着“重结果，轻过程”的倾向。为改变这一状况，真正实现从教学结果管理向教学过程管理的转变，提高教学基础管理的实效，特提出如下意见：一、严格执行国家和地方课程方案、课时计划，不得随意增删课
3、程、课时。严格按教学目标组织教学，不得分好班差班、快班慢班。二、校长必须把教学基础管理作为学校日常管理的重要内容，全面研究分析学校教学工作，制定加强教学基础管理的计划，主动走进课堂，加强听课评课，全面掌握教师教学的基本情况。三、校长、教导主任、教研组长要指导教师深入分析课堂教学方面的优势与不足，在此基础上与教师协商制定课堂教学改进计划。四、学校应对教学基本规范提出明确要求，当前着重要规范课堂用语、板书设计和书写、教学实验等。重视对教案、作业批改的检查和评比交流。五、注重教学设计，改善课堂教学方法，提高课堂教学效能。新教师必须写详案，所有教师对第一次执教的内容不能写简案。课后撰写“教学反思” 。
4、六、注重作业设计，控制作业数量。凡布置给学生的作业和测试试卷，教师必须认真批改。批改后要及时反馈并进行针对性讲评。七、教研组、年级组要经常研究薄弱班级的状况，对相对薄弱的学科、班级要加强分析，制定提高学习质量的相关措施。特别要加强对学习困难学生的个体分析和个别辅导。要重视后20-30 学生的学业成绩的合格率和进步率。八、加强校本教研，提高教研质量。教研组、备课组要及时研究教学中碰到的问题，研究改进教学的具体措施。九、加强对青年教师的指导、培养，指定优秀教师带教新教师。十、加强信息技术应用。认真执行浦东新区整体推进信息技术与教学整合的若干意见 ，保证校园网和信息技术设备的正常运作，鼓励教师应用信
5、息技术资源，促进信息技术为教学服务。十一、教研室等职能部门应继续加强以听课评课为主的教学基础管理调研，督导室应加强教学基础管理工作的随访督导。通过调研和督导，加强教学基础管理，提高教学质量。各单位必须认真贯彻执行上述意见，切实提高教学基础管理的质量与水平。浦东新区社会发展局二四年三月十三日优秀教研组十条标准1坚持四项基本原则，讲政治、重学习、树正气。全组教师具有思想端正，培养目标明确，能按素质教育的要求教书育人。2全组教师严格执行上海市教委规定的教学计划，按课程标准规定的教学内容和教学要求进行教学，注重减轻学生学习负担，使学生学习水平有明显提高。3全组教师能积极改革课堂教学，体现以学生发展为本
6、的思想，面向全体学生，重视培养学生创新精神和实践能力，重视学生参与课堂教学，重视全面发展，改革成效显著。4全组教师乐于参加教研组活动，学习业务，钻研课程标准和教材，认真备课，经常相互听课，及时交流、总结、推广教学经验。5全组教师认真学习现代教育理论，积极开展教学改革和教学研究，定课题，搞科研，努力提高课堂教学效益，效果显著。6重视本组教师的进修和青年教师的培养工作，做到有规划，有措施，教师的教学能力和教学水平有较大提高。7重视教学资料的积累，妥善保管教具、仪器、设备，并能充分发挥它们的作用。8教研组每学期有具体、明确的工作计划和实事求是的工作总结。9全组教师师德修养好，并能团结协助，共同开展工
7、作。10教研组长以身作则，教研组工作有成效，有特色。说明：（1）教研组的建设：包括各项制度的建立与完善、各种资料的积累、教研活动的开展、教研组的团结协作精神等。（2）教研组的改革与发展：包括改革与发展的思路、全组教师的进修学习和青年教师的培养、教育科研和教学成果等。（3）教研组的教学水平与能力：包括教育观念、课堂教学水平、教学研究能力等。备课组职责备课组是学校教研组的有机组成部分，是在教导处和教研组的指导下，按照年级的教学要求和特点，开展教学研究，促进课时计划落实，确保课堂教学质量。它的主要职责是：1认真学习。学习教育方针、教育科学理论、教改的新鲜经验以及教学方面的有关规定，树立以学生发展为本
8、，培养学生的创造精神和实践能力的教育观和质量观；学习本学科课程标准，熟悉分年级要求，按照教学规律，提高在课堂教学中实施素质教育的自觉性。2努力研究。建立定时间定内容定主备人的集体备课等教研制度，利用教师相对集中的有利条件，开展多样、灵活和及时等面对面的研究活动，分析教学情况，特别是学生的学习情况，研究和精选习题，安排单元练习，合理控制作业负担。根据备课组和教师个人的实施情况确立研究课题，以科研促课堂教学模式等各项研究的逐步深入。3自觉进修。认真制订个人进修计划。为教学上暂时有困难的教师制订提高教学业务水平的相应措施，帮青年教师落实带教制度，积极参加市、区、教育署、学校等各类教研活动和教学评比。
9、认真积累学习和研究成果等各类资料。4勇于改革。转变教育观念，积极领会二期课改精神，在自己教学实践中不断探索，努力把握新课程教材体系的基础性、拓展性和研究性，积极开展有前瞻性的课题研究，做勇于改革的探索者。备课组基本情况表表一任课情况序号 姓名 性别 教龄 学历 职称年级 课时兼任其它工作 备注1 陈敏 女 预备 122 陈丽娟 女 预备 123 金丽秀 女 预备 124 朱婷 女 预备 125 金玉萍 女 预备 126 徐伟 男 预备 127 胡业纯 女 预备 128 潘海燕 女 预备 129 郑海燕 女 预备 1210 陈卫中 女 预备 12111213141516注：本学期参加 240（或
10、 540）培训的在备注栏中注明培训班名称及培训时间等。教学进度表表二周次 周课时数 教堂内容和课时安排 备 注一 12 M1U1二 12 M1U1三 12 M1U2四 12 M1U2五 12 M1U3六 12 M2U4七 12 M2U5八 12 Revision九 12 Mid-term Examination十 12 M2U6十一 12 M2U6十二 12 M2U6十三 12 M3U7十四 12 M3U7十五 12 M3U7十六 12 Revision十七 12 Revision十八 12 Final-term Examination十九廿廿一廿二廿三备课组工作计划表三（1）指导思想1讲政治
11、、重学习、树正气。全组教师具有思想端正，培养目标明确，能按素质教育的要求教书育人。2全组教师严格执行上海市教委规定的教学计划，按课程标准规定的教学内容和教学要求进行教学，注重减轻学生学习负担，使学生学习水平有明显提高。3全组教师能积极改革课堂教学，体现以学生发展为本的思想，面向全体学生，重视培养学生创新精神和实践能力，重视学生参与课堂教学，重视全面发展，改革成效显著。4全组教师乐于参加教研组活动，学习业务，钻研课程标准和教材，认真备课，经常相互听课，及时交流、总结、推广教学经验。5全组教师认真学习现代教育理论，积极开展教学改革和教学研究，定课题，搞科研，努力提高课堂教学效益，效果显著。工作要点
12、6重视本组教师的进修和青年教师的培养工作，做到有规划，有措施，教师的教学能力和教学水平有较大提高。7重视教学资料的积累，妥善保管教具、仪器、设备，并能充分发挥它们的作用。8教研组每学期有具体、明确的工作计划和实事求是的工作总结。9全组教师师德修养好，并能团结协助，共同开展工作。10教研组长以身作则，教研组工作有成效，有特色。备课组工作计划续表三（1）工作要点备课组是学校教研组的有机组成部分，是在教导处和教研组的指导下，按照年级的教学要求和特点，开展教学研究，促进课时计划落实，确保课堂教学质量。它的主要职责是：1认真学习。学习教育方针、教育科学理论、教改的新鲜经验以及教学方面的有关规定，树立以学
13、生发展为本，培养学生的创造精神和实践能力的教育观和质量观；学习本学科课程标准，熟悉分年级要求，按照教学规律，提高在课堂教学中实施素质教育的自觉性。2努力研究。建立定时间定内容定主备人的集体备课等教研制度，利用教师相对集中的有利条件，开展多样、灵活和及时等面对面的研究活动，分析教学情况，特别是学生的学习情况，研究和精选习题，安排单元练习，合理控制作业负担。根据备课组和教师个人的实施情况确立研究课题，以科研促课堂教学模式等各项研究的逐步深入。3自觉进修。认真制订个人进修计划。为教学上暂时有困难的教师制订提高教学业务水平的相应措施，帮青年教师落实带教制度，积极参加市、区、教育署、学校等各类教研活动和
14、教学评比。认真积累学习和研究成果等各类资料。4勇于改革。转变教育观念，积极领会二期课改精神，在自己教学实践中不断探索，努力把握新课程教材体系的基础性、拓展性和研究性，积极开展有前瞻性的课题研究，做勇于改革的探索者备课组工作计划活动安排表表三（2）固定活动安排：星期_3_午别_1-3 点_时间_序号 周次 时间 内 容 地点 负责人 主备人 落实情况 备 注1 1 周三 M1U1 办公 室 陈敏 陈敏 好2 2 周三 M1U1 办公 室 陈敏 金丽秀 好3 3 周三 M1U2 办公 室 陈敏 朱婷 好4 4 周三 听公开课 教室 陈丽娟 好5 5 周三 M1U3 办公 室 陈丽娟 陈卫中 好6 6 周三 外出听课 陈敏 好7 7 周三 M2U4 办公 室 陈丽娟 郑海燕 好8 8 周三 M2U5 办公 室 陈丽娟 金玉萍 好9 9 周三 exam10 周三 M2U6 办公 室 陈丽娟 郑海燕 好11 周三 M2U6 办公 室 陈丽娟 潘海燕 好12 M3U7 办公 室 陈敏 金丽秀 好13 M3U7 办公 室 陈丽娟 徐伟 好14 外出听课15 M3U7 办公 室 陈丽娟 胡业纯 好16
