1、1财务处开展学习实践科学发展观活动总结深入学习实践科学发展观活动开展以来，财务处按照学校党委、行政的部署和要求，始终坚持用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作，切 实增强责任感和使命感，切实加强对学习实践活动的领导。做到思想上高度重视、工作上落实责任、组织上提供保障、实施中不走过场，确保学习实践活动工作扎实有效地开展。我处整个学习实践科学发展观活动主要分三个阶段进行，现对有关情况总结汇报如下：一、认真学习，加 强调研（一）广泛动员，制定计划，抓好学习培训，提高认识2009 年 3 月 27 日，全处党员干部参加了学校组织的深入学习实践科学发展观活动动员大会。3 月 31 日组织全处党员干部集
2、中学习、讨论肖国安书记学习实践科学发展观活动动员大会上的报告和学校下发的相关文件，使大家充分对学习实践科学发展观的重要意义、指导思想、基本原则、目标任务和开展学习实践科学发展观活动的步骤和方法有了全面了解。处里制定了开展深入学习实践科学发展观活动计划，印发 到个人遵照实施。每位党员干部制定了个人的学习计划。根据规定动作，处领导认真学习了深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编，组织全处党员干部重点学习毛泽东邓小平江泽民论科学发展观、科学发展观重要论述摘编等专著和胡锦涛总书记对科学发展观的重要论述。通过领导带头、专题报告、集中学习培训、支部 组织生活、个人自学和交流研讨等形式，引导党员干部
3、联系实际学习，增强学习效果。全处党员干部学习、讨论时间超过学校规定时间。通 过抓好学习培训，全处党员干部对科学发展观的认识有了较大提高：1科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。科学发展观立足社会主义初级阶段基本国情，把握我国发2展的阶段性特征，在坚持以经济建设为中心的同时，更加注重以人为本，突出经济建设、政治建设、文化建 设、社会建 设协调发展，顺应民声，符合时代朝流，是马克思主义关于社会主义发展的最新理论创新成果。科学发展观的科学内涵和精神实质：第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方
4、法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“ 三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是对共产党执政规律、人类社会发展规律作出的新探索，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。学习实践科学发展观是提高党的执行能力、保持党的先进性的迫切需要，对于推动科学发展、社会和谐和全面实现小康社会宏伟目标具有重要的意义。2贯彻落实科学发展观是推动学校科学发展的迫切需要。当前，学校发展正处于改革发展的关键时期，面临着前所未有的机遇和挑战。与中央、省委的要求相比，我们在教学、科研、管理上，在软件、硬件的建设方面还存在较大的差距，对我们形成
5、了一定的挑战。面对新机遇、新挑战 ，我 们要以科学发展观为指导， 坚 持以人为本，坚持全面协调可持续发展，着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题，提高发展质量和效益，不断开创科学发展、和谐发展、跨越式发展的新局面。3贯彻落实科学发展观是更好地发挥财务保障和服务作用的必然要求。财务 会计是一个部门、单位履行职能的物质基础、体制保障、政策工具和监督手段。财务部门能否全面贯彻落实科学发展观，不仅关系到财会事业自身的科学发展和财务职能的发挥，而且关系到学校的发展进程。近年来， 财务处全体党员干部认真贯彻落实科学发展观，积极发挥财务职能作用，积极在经费保障、周到服务、核算监督和参谋助
6、手等方面发挥更大作用，为促进学校科学发展作出了积极贡献。3但是，我们还要清醒地认识到，当前在部门预算管理、财务资金分配结构和财务工作机制以及制度建设方面还存在一些不适应、不符合科学发展观要求的地方。因此，需要通过继续深入贯彻落实科学发展观，坚持以科学发展观统领财会工作，不断提高财会人员落实科学发展观的认识和能力，进一步推动财会部门自身的改革和发展，更好地发挥财务保障和服务作用。4贯彻落实科学发展观是加强财务部门党的建设的重要举措。贯彻落实科学发展观，与保持和发展党的先进性有密切的内在联系。当前的新形势和新任务对全体财会工作人员提出了新考验和新要求。我们只有紧紧抓住发展这个党执政兴国的第一要务，
7、坚持以人为本，坚持全面协调可持续发展，才能使我们党永葆先进性。但是，我们财会部门党员干部对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求理解还不够，深入 贯彻落实科学发展观的自觉性、坚定性还不够强；一些党员干部的思想、作风和能力素质与科学发展观的要求不完全符合和适应。我们 要通过深入学习实践科学发展观，解决党员干部存在的与科学发展观“ 不符合、不适 应”的突出问题，进一步提高财务人员的素质和能力，提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为促进财会部门自身的改革和发展、促进学校事业科学发展、和谐发展和跨越式发展奠定思想基础、政治基础和组织基础。（二）联系财务工作实际，深入开展调查研究我们把联系财务工作实际
8、，深入开展调查研究，认真查找当前财务工作中存在的不利于学校事业科学发展、和谐发展和跨越式发展的问题，分析形成原因，提出解决措施和对策作为我处学习实践科学发展观活动的重点。结合自身工作实际，确定了潇湘学院财务管理调研专题。在调 研工作中，我处认真开展了广泛的调查研究活动，带着问题，先后到湖南师大、湖南农大、湖南林 业科技大学、湘潭大学等兄弟院校进行调研，并形成了调研报告。广泛征求了本校有关处室、教职4工对加强和改进财务管理工作、提高服务水平的意见。在此基础上全面深入分析当前财务工作中存在的不利于学校事业科学发展、加快发展的突出问题和形成原因，提出了解决措施和对策。二、认真做好分析检查（一）积极参
9、加和组织召开民主生活会处领导积极参加校委组织的民主生活会，并认真组织全处党员干部召开本处的民主生活会，按照科学发展观要求对照检查自身存在的不足，认真撰写参加民主生活会的发言材料，并就自身思想认识、财务工作情况、存在问题和解决对策等问题踊跃发言，积极为学校献计献策。（二）认真撰写处领导班子分析检查报告处领导充分运用学习调研、开展解放思想大讨论和民主生活会的成果，认 真回顾、 总结 近年来贯彻落实科学发展观情况的基础上，撰写了本处分析检查报告。报告认为，近年来，在校党委、行政的正确领导下，在科学发展观的指导下，经过财务处全体党员干部的共同努力，学校财务 工作取得了一定的成绩，但与科学发展观要求，与
10、学校党委、行政的要求，与广大教职工的要求相比还有一定差距。通过学习实践科学发展观自查和全方位、多角度征求全校有关处室和本处干部职工意见和建议了解到，在财务工作中我们仍存在一些亟待改革完善的问题：1.工作要求不高。 部分同志自认为只要能把领导交给的任务完成了就行，工作不讲质量，不求速度，无 创新精神，缺乏积极性、主动性，更谈不上深入细致地研究问题、探索问题、解决问题。2.作风拖沓，无紧迫感。少数干部工作作风不扎实，只限于完成领导安排的工作。3.学习走过场，缺乏学以致用的风气。4.单位凝聚力不够强，无争创一流的精神。工作各自为政，各科5室之间没有很好的配合氛围，认为领导分派给别人的工作与我无关，有
11、事不关己高高挂起的思想，没有强烈地团结、进取、向上的精神。5.缺乏甘于奉献的精神。少数干部缺乏艰苦奋斗的工作作风，有相互攀比的现象。财务部门在贯彻落实科学发展观中存在的这些问题，既涉及财务工作如何服务科学发展，也关系到财务工作自身如何科学发展；既有多年积累下来的，也有改革发展过程中出现的；既有客观因素，也有主观原因。 归纳起来主要有以下几个方面：l.班子成员存在怕得罪人的思想。由于班子成员存在着怕得罪人的思想，对 出现的问题没有及时制止或者及时指出，使得一些问题没有很好地得到解决，对制度的执行还有一定的差距。2.缺乏积极向上的进取精神。领导班子个别成员认为自己工作半辈子，有了一定的阅历和资历，
12、没功劳也有苦劳，何况也没有了再向上进位的机会，因此工作中没有了奋发向上的闯劲， 缺少了甘于拼搏的锐气，放松了对自己主观世界的改造，似乎就有了“ 做一天和尚撞一天钟的思想”。3.管理机制上出现了偏差。管理制度虽然制定了，但没有对制度认真的加以研究，没有认真的结合财务工作的实际加以运行，而是作为一个应该具备的检查内容，成了摆设。对于部分应该写进制度的东西没有补充， 应该去掉的不合理的内容也没有删除，因此机制制度就出现了部分真空。4.班子成员有时放松了对工作的要求。财务部门工作面广，任务重，实效性 强，加上人员比较紧张，因此在 检查 工作、督促落实的时候，过多地考虑了干部的实际承受能力和工作的强度，
13、总认为只要干部努力了，工作完成与否、效果好坏都无关紧要，总找些客观理由。没有严格按照上级的规定去检查督促。5.放松了对世界观的改造。由于没有足够重视理论学习，少数干6部缺乏严格的党性锻炼和修养，工作中不是向上看、向前看，而是为工作完成不好处处找理由。这些观念的形成，很大程度上与没有进行系统理论学习有关，与放松了对自己的要求有关，与我们学习理论的要求不严有关。（三）组织群众评议分析检查报告完成后，处领导及时组织召开了全处党员干部座谈会，对班子分析检查报告进行评议，广泛征求、认真倾听党员干部意见，并按照正确意见对检查报告进行了修改完善。三、认真进行整改落实（一）针对存在问题制定整改落实方案针对存在
14、的突出问题，我处以分析检查报告为依据，以可操作性和切实可行为原则，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，形成财务处深入学习实践科学发展观整改落实方案，整改落实方案主要包括：1.切实加强理论学习，提高理论修养严格执行支部理论学习制度，深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“ 三个代表 ”重要思想，以科学 发展观统领工作，坚定正确的理想信念，保持忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的政治本色。做到学习内容、学习时间落实，做到每周集中学习不少于半天，要求对每次学习认真做好学习记录，注重学习效果的提高。2.切实转变工作作风，提高工作效率增强“敢为人先，争创一流”的勇气和
15、魄力。发扬奋发向上、不屈不挠的精神，高标准、 严要求，开拓 进取。增强群众观念、大局意识，主动、积极承担工作， 经常深入基层第一线、深入师生中去发现矛盾和问题，切实搞好服务。发扬求真务实的工作作风，力戒官僚主义、形式主义和主观主义。增强宗旨意识，把教职工和学生是否满意，教职工和学生是否答应做为衡量工作的唯一标准。7开展党员干部带头每年至少阅读一本业务类书籍活动，营造一个良好的学习氛围，通过党员干部的示范作用，尽可能为职工自我提高提供良好的条件。同时加强对职工业余学习的日常管理工作，不定期对管理工作中出现的疑难问题组织讨论，达到相互学习共同提高的目的。3.认真落实民主集中制（1）完善处务会议制度
16、。处务会议是广泛听取意见，贯彻执行学校党政决策，研究财务处重要事项的一种非常重要的形式，是认真落实民主集中制的重要渠道。处务会议要做到有记录、有纪要、有督办，使财务处民主集中制真正落到实处。进一步提高领导班子科学决策、民主决策水平。坚持总揽全局、协调各方， 进 一步增强领导班子整体功能。坚持走群众路线，通过多种渠道和形式广泛集中民智，使决策真正建立在科学、民主的基础之上，更加符合广大人民群众的意愿和要求。（2）党支部每季度开展一次集体交心谈心活动，形成一个“严肃认真对待自己，真心诚意帮助别人”的团结活泼 的氛围， 经常性开展批评与自我批评。每个党员干部都要做到有事多商量、多通气、多提醒，有话讲
17、在当面，不说不利于团结的话，不做不利于团结的事。加强自身建设，提高党性修养，防微杜渐。珍惜 组织 和领导提供的岗位和舞台，更加及时、准确的完成好各项工作任务，努力争取更多的锻炼机会；勤于探索和总结解决财务和预算管理工作新情况、新问题、新矛盾的途径和办法，自觉在实践中提高自身的综合素质，积累新的工作经验。（3）通过学校财务网设置网上意见箱等形式，建立行政、支部与教职员工沟通的长效机制。4.切实提高领导水平8党员干部要坚持和加强管理理论和知识学习，不断提高领导和管理水平以及驾驭和解决问题的能力，加强队伍管理，增强荣誉感和紧迫感。制订出长远计划和短期目标，为处里同志提供更多的学习机会，促使知识更新。
18、5.加强党风廉政建设坚决按照党中央有关廉洁自律的各项要求和规定，在各个方面做到不违规， 实行廉洁自律并落到实处。使每个同志都养成“ 每日而三省悟身”的良好 习惯 ，坚持经常对自己的学 习、工作乃至生活 细节进行总结，注重 发扬和坚持好的做法，及时纠正和克服存在的问题和不足，从中汲取教训，做好本职工作，服 务全校 师生。严格执行领导干部廉洁从政各项规定，秉公用权，时刻警惕权力、金钱、美色的诱惑，加强对家属和身边工作人员的教育约束。自觉加强思想道德修养，注意培养健康的生活情趣，注意净化自己的社交圈，始终保持共产党人的高尚品格。严格落实党风廉政建设责任制。严格遵守党内政治生活制度和各项纪律，切实增进
19、班子团结和谐。6.要坚持以科学发展观统领各项业务工作坚持以人为本，全面、协调、可持 续发展的科学 发展观，是推动我校各项事业健康持续发展的重要前提，也是做好财务工作的重要保证。根据当前教育事业发展面临的形势和任务，财务方面要按照科学发展观的总要求，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，紧紧围绕学校事业发展的总目标和总任务，重点抓好以下工作。（1）要将研究和制定财务发展战略作为一项长期任务，这是事关我校事业发展的大事。（2）要进一步完善教育投入机制，为教育事业发展提供更有力的财力保障。加强债务管理，维护财务安全。9（3）要加大重大经费项目的立项争取和组织工作，为我校事
20、业发展提供更有力的支撑。（4）要坚持依法理财，不断提升财务管理工作的质量和水平，提倡勤俭节约，反对和杜绝讲排场、讲面子、不 顾投资效益、奢侈浪费的现象发生。（5）要建立健全财务工作监督评估机制，重点加强规划管理、计划管理、预 算管理、 项 目管理和财务管理的有机衔接，加强财务绩效评价。（6）要大力推进财务信息化工作，为建立信息化财务体系，提高服务能力创造更好的支撑条件。（7）要继续加强对外开拓工作，与有关部门建立起良好的工作关系，最大程度地争取有关方面对财务工作的政策支持、经费支持、舆论支持。 （ 8）要进一步完善服务手段，提高服务水平，为师生提供一流的服务。（二）集中解决突出问题按照贯彻落实
21、科学发展观的要求，围绕学校新形势下做出的重大决策部署，从财务处的职能出发，优先解决不适应、不符合科学发展观要求、事关全局的问题：1加强部门预算管理，理顺工作关系，明确工作责任，调整经费安排结构，提高 财务管理水平，从财务、 经费 保障角度支持学校教学、科研的改革创新和各项事业发展，解决影响和制约学校当前和长远发展的问题。2建立健全管理制度和修订有关财务管理制度，规范财务管理和经费审批工作，提高财务管理绩效，更好地为学校科学发展、和谐发展和跨越式发展报务。103从加强财务人员自身作风建设入手，提高三个能力，更好地为教职工服务。 用科学的态度、科学的理念指导财务改革和发展能力；统筹协调全校，照顾各方利益，给校领导当好参谋，提出参考意见和措施，促进 学校科学发展、和谐发展、跨越式发展能力；财会人员贯彻落实科学发展观的综合素质和能力。（三）完善体制机制抓紧制定和修订一些财务规章制度，从部门预算管理、经费审批、大额财政专项资金管理和财务处自身改革发展等方面规范财务管理工作，提高财务管理绩效。二九年九月九日
