第七节 认读和书写阿拉伯数字的要求一、教学要求(一)中班教会幼儿认读阿拉伯数字,并能用数字表示10以内的数。(二)大班教会幼儿正确书写阿拉伯数字,掌握正确的笔顺、书写工整、姿势正确。二、教学方法(一)教中班幼儿认读数字,可以在教幼儿分别认识10以内基数的实际含义时进行。1、可以用形象的比喻,帮助幼儿记住字形数字歌:1像铅笔细又长;2像鸭子水上游3像耳朵听声音;4像红旗迎风飘5像秤钩能称菜;6像哨子吹口令7像锄头能除草;8像葫芦墙上挂9像勺子能盛饭;10像铅笔加鸡蛋2、可以引导他们联系周围的事物 3、多用游戏的形式进行练习运水果师:果园里的水果都熟透了,你们看!老师给你们带来什么运水果?(火车) 对,是火车,再看看老师带来的火车厢上有什么?(数字) 1、请幼儿一起复习火车厢上的数字110。 2、出示水果卡片,请幼儿将水果卡片放入教师规定的数字车厢里,如教师说把苹果装入6号车厢里,上来的幼儿便将苹果卡片插入6号车厢内。直到将水果卡片全部放入车厢。 3、教师说出水果名,幼儿回答在几号车厢内。 4、教师说出车厢号,幼儿说出车厢里装的是什么水果。 反复练习,加深幼儿对数字的认识。 (二)教大班幼