1、新疆广播电视大学简 报第 37 期新疆广播电视大学党政办公室 二 OO 六年十月二十七日新疆广播电视大学小教、教管专业大教研室活动总结2006 年 10 月 20 日上午小教、教管专业大教研室活动开始，主题是关于专业集中实践环节的内容，新疆电大的刘薇老师和博州电大的王丽莎老师、敖娅老师、蔡虹老师参加了活动。博州电大王丽莎老师认为：各地州学习小教专业的学员程度参差不齐，有的甚至是从事数学或其他学科教学工作。如果没有平时的论文写作练习，到毕业时就直接写论文，必然会有很大难度。论文质量也不会很理想。如果在古代文学、现代汉语等这些课程学完的时候，要求学生完成一篇小论文，这样经过几次练习，他完成毕业论文
2、就轻松地多了。但是只要求他们完成还不足以引起他们的重视。所以最好是把课程论文的完成情况和平时成绩、形考成绩、毕业论文成绩挂钩，这样就可以给学生形成一种监督机制。促使他们完成。博州电大老师就写课程论文如何记分，如何引起学生重视，如何使学生真正掌握一些方法，学到一些知识这个问题，提出了解决问题的两个途径。一、把每门课程的小论文算作她平时作业成绩的一部分来记分。这样促使他通过小论文对这门课有更多的了解和认识。也有一定的科研能力。二、就是把毕业论文成绩分三块来算。那就是社会实践、课程论文总体完成情况、毕业论文，把各部分的权重分配好。这样督促学生来完成课程论文的写作。新疆电大刘薇老师认为：课程的小论文可以将其计入平时成绩，这是锻炼学生论文写作的很好途径。可将课程结束写的小论文算做一个社会调查的一部分。（远教学院提供）
