[解读中等职业学校《心理健康教学大纲》] 中等职业学校英语教学大纲.docx

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本文格式为Word版,下载可任意编辑解读中等职业学校心理健康教学大纲 中等职业学校英语教学大纲 问:俞教授,心理健康是中等职业学校新一轮德育课改开设的一门新课程。作为心理健康教学大纲(以下简称大纲)编制组的组长,请您谈一谈为什么要开设这门课程? 答:健康的心理是良好品德形成的基础,是人的制造力发挥的基础。心理健康课程面对全体中职生,关心他们正确熟悉并处理成长、学习、生活和求职就业中遇到的心理行为问题,促进其身心全面和谐进展。我国现有二千万名左右的中职在校生。中职生在自我意识、人际交往、求职择业以及成长、学习和生活等方面会产生各种各样的心理困惑或问题。他们虽没有普高同学面临的高考压力,但他们面临的.压力要比普高同学大,所受的失败与挫折也比普高同学多,心情两极性的表现也较为明显。他们既要承受.轻视职校的压力和家长埋怨“不争气”的压力,又要克服自卑的心理障碍。一项对辽宁、山东、江苏、浙江、四川、陕西、甘肃、广东等省市近20个地区50多所学校近万名职校生的调查发觉,厌学、学习焦虑、交友困难、挫折感强、就业困惑、.适应力量差等成为职校生普遍存在的问题。解决

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