直角三角形的边角关系(共8页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上第一章 直角三角形的边角关系锐角三角函数(第1课时)教学设计一、教学目标知识与技能:1.经历探索直角三角形中边角关系的过程.理解正切的意义和与现实生活的联系.2.能够用表示直角三角形中两直角边的比,表示生活中物体的倾斜程度、坡度(坡比)等.3.能够根据直角三角形的边角关系,用正切进行简单的计算.过程与方法:1.体验数形之间的联系,逐步学习利用数形结合的思想分析问题和解决问题.2.体会解决问题的策略的多样性,发展学生的几何直观能力和符号感,发展学生观察、分析、发现问题的能力.情感态度与价值观:1.通过本节课程的学习,促使学生更加热爱生活,理解数学源于生活,又为生活服务.2.进一步锻炼学生用数学的观点来解释身边的事物,形成良好的数学思维习惯和思维品质.二、教学重难点教学重点:理解正切、倾斜程度、坡度的数学意义,密切数学与生活的联系.教学难点:理解正切的意义,并用它来表示两边的比.三、教学过程本节课设计了六个教学环节:第一环节:创设问题情境;第二环节:探求新知;第三环节:

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