语文教育专业 专业剖析鹤壁职业技术学院 教育与文化传播系实践教学设计与实施专业设置与定位专业教学团队社会服务能力人才培养质量课程体系与教学内容改革目 录2009年全省人才需求比例图析26%13%61%其他人才需求量语文教育工作者其他岗位教师（一）专业设置背景 1 专业人才需求分析 建市50多年以来，基础教育事业不断壮大。普通中小学数量不断增长、学生数量激增。 普通教师140 仅2009年招聘 特岗教师150其中语文教育专业达170（一）专业设置背景 2 鹤壁市专业人才需求分析文学史常识、鉴赏分析技能、写作教育学、心理学、教育传播学 等等广阔的视野、良好的文化、艺术修养自然科学基础知识、音乐鉴赏、美学美育 等等教师技能训练、班主任岗位技能训练计算机基础、信息处理自学与创新意识 等等语文教师岗位需求 专业知识过硬 综合文化素养高 教师技能要求更高（一）专业设置背景 3 岗位人才需求分析较高的 较高的人文素质 人文素质较强的 较强的专业技能 专业技能九年义务教育语文教师（二）专业人才培养目标（三）专业人才培养规格人才规格思想职业道德基本知识基本理论基本技能自主创新 心理素质（一）课程体系的构
