第13章 健康地生活第2节 预防传染病（1课时）教学目标： 知识目标1. 描述传染病的特点，认识传染病；2. 列举常见的传染病；3. 说明传染病的病因 、传播途径和预防措施；4. 说出四种传染病流行的三个基本环节及其预防措施。教学目标： 能力目标1.运用资料，提高学生筛选、分析、总结和归纳资料的能力；2.尝试得出生活中的传染病的预防方法。教学目标 情感态度与价值观目标1. 通过列举传染病的传播途径和预防措施，认同传染病要以预防为主的观点；2. 通过讨论“如何对待患者或病愈者”，确立对待传染病患者或病愈者的正确态度；3. 通过对预防措施的学习和讨论，形成积极健康的生活观念。教学重点：1. 传染病流行的三个环节；2. 预防传染病的一般措施。教学难点：预防传染病的一般措施。中国面临严峻考验2003 年，中国许多地方发生非典疫情，对广大人民群众的身体健康和生命安全构成严重威胁。危害巨大 截止到2003年5月29日，全国累计报告诊断病例5325例，其中广东和华北5省、自治区、直辖市共有5153例，占全国累计报告总数的96.8%。全国累计治愈出院3121例，占报告病例总数的58.6%；死亡327例
