精选优质文档-倾情为你奉上 蒲城县中小学校本研修工作阶段报告学校: 保南初级中学 学科: 英语 报告时间: 2015年4月 项目 名称 提升学生的综合阅读能力项目简介 分四部分 : 第一部分:指导学生带问题阅读 第二部分:教导学生养成保留阅读痕迹的良好习惯 第三部分:培养学生学以致用的学习习惯 第四部分:提升学生的阅读技巧项目负责人乔晓丽主要参加者陈妮 原薇 原蓉蓉 安宝琴 秦兆彦阶段研修计划2015年4月: 在学生一定阅读能力的基础上,继续提升学生的阅读能力。 研修任务完成情况 在学生具有一定的阅读能力的基础上,不断提高学生的阅读能力,培养学生养成良好的阅读习惯,克服在阅读中不好的习惯,提高综合的阅读能力,从而使学生建立学习英语的信心和
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