一匹出色的马7第第 一一 课时课时助读资料 初读感知 再读感悟 学习字词 当堂检测学习目标学习目标1.会认、会写本课生字。2.有感情地朗读课文。3.初步感知文意，了解课文内容。（重点）自读提示：1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。2.想一想：课文主要写了什么？ jio fn b wn cng run tn郊外 泛起 波纹 葱葱绿绿 柔软 绿毯 y lin sh qi zh q ku异常 恋恋不舍 求妈妈 一株 骑着 跨上读一读检检查查自自读读情情况况fn b泛 波 葱我会认纹lin zh shku恋 舍异求株wn runyjio 郊 毯 软tn骑qcng跨qisn（分散） sn（散落）散hi （还有） hun（还书）还多音字指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。 本文写了一家四口到郊外散步，大家走不动时，妹妹求爸爸妈妈抱，妈妈拒绝，爸爸让她骑着出色地马回家的故事。说一说课文主要写了什么？ 匹p 书写指导：整体略扁，横画舒展。部首： 匚组词：一匹马 一匹布造句：这是一匹出色的马。音序：P结构:半包围 我会写波b 书写指导：左窄右宽，“皮”的撇捺舒展。部首： 氵组
