精选优质文档-倾情为你奉上 2.2 平面向量的线性运算教案 A第1课时教学目标一、知识与技能1掌握向量的加减法运算，并理解其几何意义. 2会用三角形法则和平行四边形法则作两个向量的和向量和差向量，培养数形结合解决问题的能力.3通过将向量运算与熟悉的数的运算进行类比，使学生掌握向量加减法运算的交换律和结合律，并会用它们进行向量计算，渗透类比的数学方法；二、过程与方法 1位移、速度和力这些物理量都是向量，可以合成，而且知道这些矢量的合成都遵循平行四边形法则，由此引入本课题2 运用向量的定义和向量相等的定义得出向量加减法的三角形法则、平行四边形法则，并对向量加法的交换律、结合律进行证明，同时运用他们进行相关计算，这可让同学们进一步加强对向量几何意义的理解 三、情感、态度与价值观1通过本节内容的学习，让学生认识事物之间的相互转化，培养学生的数学应用意识2体会数学在生活中的作用培养学生类比、迁移、分类、归纳等能力教学重点、难点 教学重点：会用向量加法的三角形法则和平行四边形
