我是小小调查员(共7页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上走进农贸市场活动1我是小小调查员教学目标：1通过调查，初步了解自己家附近的农贸市场规模、设施、布局、环境等一些状况，感受家乡农贸市场日新月异的变化。通过调查与统计，能够对现在的农贸市场提出一些合理化的建议。2感受家乡农贸市场里的热闹及菜蔬品种的丰富，会按蔬菜柜台、水产柜台和家禽柜台等把菜分类。通过买菜实践，学会合理文明买菜。3通过逛逛农贸市场，调查相关情况，提高学生收集、处理信息的能力。课前准备1让学生跟着爸爸妈妈去附近的农贸市场逛一逛，向爸爸妈妈讨教买菜的经验，尝试着买一家人一顿中餐的菜。（鱼、黄瓜、肉等）2仔细观察农贸市场的布局，物品的种类，摆放的规律等。3通过实地调查，完成下面的调查报告。调查时间：调查人数：商品质量好（ ）人一般（ ）人不好（ ）人商品价格便宜（ ）人不贵（ ）人贵 （ ）人市场卫生好 （ ）人一般（ ）人不好（ ）人服务态度热情（ ）人一般