教学模式读后感(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上恰当运用教学模式,进行有效教学读教学模式有感 海珠镇泰实验小学 方锐清大教育家孔子在两千多年前提出教无定法,这在现代教育看来也是非常有指导意义的,但新的、更接近教育规律的模式也在不断发展,为我们这些一线教师提供了实践指导,促进我们更快走向专业化道。这个假期,我读了教学模式一书,书中有关促成有效教学的几种关键行为让我深有感触,有种豁然开朗的感觉。1、清晰授课:能使要点易于理解;清晰地解释概念,使学生能按逻辑的顺序逐步理解。在看清晰授课这部分内容前,我想当然的认为这绝非难事,应该容易做到。看过书之后才清楚要做到清晰授课自己还有很大差距。一方面,由于对教材的熟悉程度还存在欠缺,那么在授课的过程中重点和难点并不突出,对此讲解的还不够充分,而且对于教学中所采用的教学手段过于单调,没有很好地运用比如举例、图解、示范等方法;另一方面,没有很好地去了解学生的知识水平和理解能力,这样使得所提出的问题缺乏足够的针对性。无论是课堂提问还是规律性的检查作业在弄清学生是否掌握了与任务相关的先前知识方面

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