教师个人素养研修计划(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上2018-2019学年度教师个人素养训练计划榆林高新第五小学 张卉宁当前,学校开展教师专业素养提升的规划活动,是对教师专业成长的一次新的契机。为了适应新时期的教学,为了更好地服务于学生,服务于教育事业,本学期,我将不断学习,更新观念,丰富学识,提高素质。努力探索,大胆实践。作为一名青年教师,只有不断通过个人研修方式提升自己完善自己,才能适应现代教育的发展需求,与时俱进。教师要用自己的品格育人,以自己的良好德行和习惯去影响、塑造学生。作为合格教师,就必须具备一定的思想政治素质、科学文化素质、教育理论素质、技能素质、身心素质、风度仪表等,同时还必须具备教师职业道德素质。我认真学习教师素质提升工程动方案,理解方案内容,吃透方案精神,寻找自己身上的不足,有计划、有步骤地全面提升自己的综合素质。现结合自身实际情况,为此,本人特制定本年度个人研修计划。一、业务水平方面(1) 加强个人的再学习。活到老,学到老。1 学习学科的课程标准及标准解读,深入领会精神实质。2 经常阅读有关教育的报刊杂志,学习最新

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