最新人教版一年级下册《道德与法治》教学计划(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上一年级下册道德与法治教学计划祝福老师您身体健康、万事如意、阖家欢乐一、学生情况分析祝福老师您身体健康、万事如意、阖家欢乐一年级的小朋友入学已经有一学期,在情感态度、行为习惯方面都很有了很大的提高,希望通过本册教学,努力把他们培养成品德良好,乐于探究、热爱生活的儿童。二、教材分析祝福老师您身体健康、万事如意、阖家欢乐道德与法治课程的性质是以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的生活型综合课程。具有以下基本特征(1)生活性;(2)开放性;(3)活动性。教材力求体现思想性原则、科学性原则、现实性原则、综合性原则和活动性原则。教材将以主题单元形式展开,并重点突出以下特征:1、从儿童真实生活出发实现学科内容的整合教材不是从传统德育的规范体系或德目体系展开学习内容,而是着眼于儿童现实生活的整体性,从学生生活原型出发,重新融入儿童生活之中,有机整合为学习主题。2、 强化教材的生活指导职能祝福老师您身体健康、万事如意、阖家欢乐教材试图“以适应儿童现实生活为起点,帮助儿童实现高质量的幸福生活”作为一

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