精选优质文档-倾情为你奉上最新八年级物理沪科版下全教案第六章 力与运动 第一节 科学探究牛顿第一定律（课时1）教学目标（1）体会亚里士多德与伽利略的思想冲突，通过动手实验，用分析和论证的方法，探究出牛顿第一定律，并学会用自己的语言表述牛顿第一定律的内容。（2）从对牛顿第一定律的探究过程中发展学生的观察能力、分析能力、归纳论证的能力和表述信息的能力。（3）认识伽利略的理想实验方法，了解物理上理想实验的实质。重点与难点重点：牛顿第一定律内容的理解，难点：伽利略的理想实验法的实质；力和运动的关系教学方法以实验为中心，用分析与论证及科学推理的方法得出牛顿第一定律。突出学生的自主、合作、探究的意识。教学准备：斜面、木板、棉布、玻璃板、毛巾、滑块、刻度尺等。教学设计一、复习提问，引入新课【教师活动1】提问：（1）力的作用效果表现有哪些？（2）摩擦力的定义理解。【学生活动1】回答师的问题并了解感知力和运动在生活中关系。【教师活动2】利用身边的物品进行实验引入新课：（1）让两同学分别推桌子。用力推，桌动
