精选优质文档-倾情为你奉上有一种参照叫作“别人家的孩子”从小,“别人家的孩子”都是我们永远学习的榜样,要么是学习成绩优秀,要么是嘴甜聪明又可爱,要么是会做家务又懂事,总之,让人既羡慕又嫉妒的同时,恨自己不争气。成年之后的我,知道了每朵花都有自己的花期,不必赶着和别的花一起开放,于是,对于孩子的成长只做建议并不做过多的干涉。记得当年孩子上初中,被老师叫家长,我心虚而至谦恭以对,虽是说到激动处老师下断言:“这孩子根本不是上学的料!根本考不上高中!要么退学,要么转学,你自己拿主意!”我也还是满怀歉意地回以“老师息怒,让老师费心了!”回家后,孩子问老师对我说了些什么,受到一篇教育方面文章的影响,我回答孩子:“老师说,你是可塑之材,如果能把精力用在学习上,肯定能考上重点高中!”孩子置疑:“可老师当着很多同学的面说我不是学习的料!”我微笑着说:“老师认为你聪明又倔强,才用这种激将法的。”而心里浮现了很多个“别人家的孩子”,心里多少有些伤感。之后的我,为孩子转了学,为这朵花换了生长的土壤,令我意外的是,换了土壤的花,从老师反馈的信息中体现出“长势很好”的趋势。于是,这朵花也成