精选优质文档-倾情为你奉上第3节 机械效率三维目标 知识与技能 1知道有用功、额外功、总功的含义,指出它们之间的关系; 2理解机械效率的概念,知道机械效率小于1及没有单位的原因; 过程与方法 1通过探究动滑轮的使用,认识和体会物理概念; 2通过参与探究滑轮效率的活动,进一步加深对机械效率的理解,通过参与探究活动,学习拟定简单的科学探究计划和实验方案; 3学习根据实验数据分析、归纳简单的科学规律的过程。 情感、态度与价值观 1关注生产、生活中各种机械的机械效率,具有用机械效率来评价机械的、意识; 2通过探究活动,进行充分的交流与合作,培养学生严谨求实的科学态度和团结协作的科学精神。教学重点 1能结合实例认识什么是有用功、额外功和总功;2理解机械效率的概念,会利用公式教学难点 学会分析影响机械效率大小的因素,指出提高机械效率的方法。课时安排 1课时教学准备 滑轮、钩码、线、弹簧测力计、铁架台、刻度尺、多媒体课件等。教学过程
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