音乐《开始和停止》教案(共1页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上小班音乐游戏快乐圈 执 教：蒋艳翠一、活动目标1、在“开始”和“停止”反复转换的音乐情境中体验游戏的刺激和快乐；2、能够根据音乐的变化控制自己的身体。二、活动重点：引导幼儿根据音乐的“开始”和“停止”控制自己的身体并做相应的动作 难 点：根据音乐的“开始”和“停止” 做相应的动作三、活动准备 呼啦圈、音乐玩具进行曲、开始和停止四、活动过程 1、音乐玩具进行曲入场 老师：小朋友们，今天天气真好啊，我们一起开汽车玩游戏吧。 2、组织教学，手指游戏3、听音乐玩游戏教师：老师今天带来了一首有趣的音乐，我们一起来听音乐做游戏好吗？教师先交代游戏玩法及规则：音乐响起，大家围着呼啦圈跑一跑，当音乐停止时，大家必须站到呼啦圈里面。 1）教师示范游戏2）请一两个幼儿游戏并说一说：你是怎样听音乐做游戏的？ 3）师生一起听音乐做游戏 4、增加难度，减