1、“魅力九班 ”争创 “常规免检班 ”自我总结-初一 9 主题班会许明珠 许嘉雯 2010.4.8请同学们自己谈谈为争创常规免检请同学们自己谈谈为争创常规免检班，我们应该做什么？班，我们应该做什么？（ 1）你自己理想中的班集体又是怎么样的呢？（ 2）同学们你们对自己的目标又是什么呢？（ 3）你认为我班的目标应该是什么？那么，让我们先来学习一下吧：要培养对社会有用的人，要让学生成为建设祖国的栋梁，必须要有强烈的社会责任感，积极向上的团队合作精神，丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。谨记 “五心 ”：忠心给祖国、爱心给社会、诚心给朋友、孝心给父母、信心给自己。下面我给同学们介绍了一篇一位台湾 教
2、育 工作者的文章 “ 天下兴亡，我的责任 ”、让同学们明白学生是国家的主人，祖国的兴亡和学生每一个人有着密切的联系，爱国，就要从身边的每一件小事做起：捡起地上的一片纸屑，不闯红灯，帮助同学，遵守纪律，爱护集体等等。通过这样的 教育 ，同学们的思想觉悟有了很大的提高。天下兴亡我的责任 （选段）同学们，你们说 “天下兴亡 ”的下一句是什么？ -不，是 “我的责任 ”。如果今年高考每个人都额外加 10分，那不等于没加吗？ “天下兴亡，匹夫有责 ”等于大家无责。 “匹夫有责 ”要改成 “我的责任 ”，我是这样教我的学生的。 “以天下兴亡为已任 ”，是孟子的思想，禹是人，舜是人，我也是人呀，他们能做到，
3、我为什么不能呢？ “天下兴亡，我的责任， ”唯有这个思想，学生的国家才有希望，学生每个学生如果人人都说：学校秩序不好，是我的责任；国家的教育办不好，是我的责任；国家不强盛，我的责任 人人都主动负责？天下哪有不兴盛的国家？所以说，每个学生都应该把责任拉到自己身上来，而不是推出去。我在台湾办学校就是这样，如果教室很脏，我问 “怎么回事？ ”假如有个学生站起来说： “报告教师，今天是 32号学生值日，他没有打扫卫生。 ”那样，这个学生是要挨揍的。在我的学校，学生会这样说： “老师，对不起，这是我的责任 ”然后马上去打扫。灯泡坏了，哪个学生看见了，自己就会马上掏钱买一个安上，窗户玻璃坏了，学生自己马上
4、买一块换上它-这才是教育，不把责任推出去，而是揽过来，也许有些人说这是吃亏，我告诉你，吃亏就是占便宜，这种教育牢牢记在心里，学生每个中国人都要记住！ 校园不干净，就应该是大家的责任，你想，这么大的一个校园，你不破坏，我不破坏，它会脏吗？脏了后，人人都去弄干净，它会脏吗？ 请 问 你 做 到 了 吗？1、规范早读、自习课、午自习的纪律早读：在老师到来之前，值日班长有序组织学生自行大声朗读 自习课：要求学生必须准时到位安安静静的上自习，不准说话，由执勤班长管理，对于违纪的学生按制度处理，所以学生养成了好习惯。 午自习：要求学生准时到教室学习，认真完成作业，巩固知识，注重能力的培养、提高。 2、狠抓
5、课堂纪律，养成良好的学习习惯要求学生 “学会倾听 ”，在课堂上，尊重老师的劳动，尊重知识，也遵守了纪律。要求学生要放得开，收得住。要配合老师上好每一节课。由值日班长每天记录当天 的纪律情况，评出每周的先进组 。3、我们应注重自治自理能力培养。通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让自身在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导如何进行自我管理，培养自己多方面的能力，放手让我们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融于一体；还注意培养学生的自我管理的能力，让自己学会规划、料理、调控，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是包袱。 月考结束后，班里有同学的成绩下降的很快，希望在课余时间组织学习好的同学给学习基础薄弱的同学补课，提高他们的学习成绩，并且给自己时间复习，能够最终在期中、末考试中同学们都有一定提高。班干部应及时与老师汇报最近同学们的学习情况，发现了问题及时总结以便改正。为了让学生有强烈的竞争意识，我班把学生分成四、五人一组，在学习、纪律、卫生等方面进行评比，每周选出一个优胜小组。
