高三生物第二轮复习光合作用与呼吸作用强化训练(共14页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上高三生物第二轮复习光合作用与呼吸作用强化训练班级: 姓名: 座号: 1(6分)右图是探究绿色植物光合作用速率的实验示意图，装置中的碳酸氢钠溶液可维持瓶内的二氧化碳浓度。该装置放在20环境中。实验开始时，针筒的读数是0.2mL，毛细管内的水滴在位置X。30分钟后，针筒的容量需要调至0.6mL的读数，才能使水滴仍维持在X的位置。据此实验回答下列问题： 以释放出的氧气量来代表光合作用速率，该植物的光合作用速率是_mLh。 用这一方法测量光合作用速率，比实际的光合速率为低，原因是：_ _ _ _ _ _。 假若将该植物的叶肉下表皮涂上一层凡士林，光合作用的速率会大幅度下降，原因是_ _