精选优质文档-倾情为你奉上专题6 必修3文化生活教材内容解析主持人：何志攀，北京师范大学附属实验中学，高级教师主讲人：朱明光，教材编写指导委员会委员，文化生活教材主编，人民教育出版社副总编辑 教师朋友们，文化生活作为高中思想政治课的必修模块之一，其新编教材已经在实验区试用了几年。经过几年来的试教，新教材整体上获得了师生的普遍认同和好评。但同样应该看到，这门课程的开设是课程改革的亮点，也是难点。反馈意见表明，教材在使用中仍存在诸多问题。比如，政治味是否过浓、文化味是否不足、文件化语言是否太多？一些基本概念的界定是否不够清晰、不够科学？结构体系是否有些杂乱、不够系统？如何着眼于课程特有的意义和价值，准确把握内容目标的设置？如何着眼于教材特有的编写规范，采用灵活的教学方法和策略？如何着眼于教材全新的知识结构，感悟新的知识观，切实提高教学效率和效果？这里，有些问题的解决尚待教材的进一步完善，有些问题的澄清仍需进一步细说。有鉴于此，在总结经验的基础上，我们归纳了这样四个突出问题。针对这四个问题，我们希望能更有针对性、更具实效性地与您分享我们的看法。一、
