精选优质文档-倾情为你奉上第二十五课 快乐的小青蛙第九周 第一课 教材快乐的小青蛙1、学习简单的舞蹈动作组合大家一起来跳舞。2、游戏青蛙过河比赛重点难点学习简单的舞蹈动作组合,巩固双脚跳的技术。学习简单的舞蹈动作组合课的目标1、 采用主题式教学形式,激发学生的兴趣,集中学生的精力。2、 通过韵律舞蹈学习,使学会简单的舞蹈动作,锻炼学生的心肺功能, 提高身体灵敏、协调性,培养学生优美的身体姿态。3、通过游戏练习,发展学生的弹跳能力,增强学生的合作意识和创新意识。课的顺序时间分配课的内容运动负荷指导与练习法次数时间一3分钟课题导入:语言情景:阳光明媚,一群快乐的小青蛙和妈妈(教师)一起来到草地上做游戏。队形:圆内散点教与学的方法:1、语言导入课题预期目标: 创设语言情境,引导学生尽快进入角色,激发学习兴趣二8分钟 小青蛙热身1、 游戏:数字组合音乐:找朋友2、拍手操
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