燃烧与灭火教学设计与分析(共11页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上燃烧与灭火教学设计与分析南关中学 高成刚一、课标分析本节教学案例是鲁教版初中化学教材第四单元燃烧与燃料第一节燃烧与灭火的第一课时,包括“灭火的原理”和“促进燃烧的方法”两部分内容。课标中一级主题科学探究下的二级主题中要求发展学生探究能力,完成基础的学生实验,而本节内容中通过探究如何控制燃烧可以达成以上目标,同时对控制燃烧的探究还可以有效地帮助学生理解物质发生化学变化时伴随有能量变化,认识通过控制化学反应实现能量转化的重要性,这也是课标中对物质化学变化的基本特征这一主题的学习要求。另外,本节内容还承载着化学与社会发展主题下的化学与能源和资源的利用的教学任务,通过对灭火原理分析和燃烧的学习,认识燃料完全燃烧的重要性,了解使用常见燃料对环境的影响,懂得选择对环境污染较小的燃料,学会通过控制燃烧保护环境,了解防火、灭火、防范爆炸的措施和火场自救的基本技能。二、教材分析本教材以灭火的原理为切入点,先调动学生已有的关于灭火的生活经验,通过他们自己的理性分析从而认识燃烧的条件。有利于促进学生勤于观察身边现象背后的本质原因,善

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