精选优质文档-倾情为你奉上高考现代文阅读题(句子)学案一、 设问的角度一般来说,对句子含义的理解的设问角度有二;是什么;问什么。这可以凭借句子的外在形态加以判断。通常情况下,句子平实朴素的是从“为什么”的角度设问的,反之则从“是什么”角度设问。比如:2013江苏卷何容何许人也第14题,“他喜爱北平,大概最大的原因是北平有几位说得来的朋友。”探究文章最后一句的内涵。该句子明白晓畅 ,故是从“为什么”角度设问的。2010年全国卷1灯火第15题,解释下列两句话在文中的含意:喃喃自语的我在无边的夜里迷失在灯与灯之间。“迷失”为该句的关键词,此句是从“是什么”角度设问的。二、 考点分析理解句子的含意有三个层面:1.理解句子的表层意义,即字面意义。它不是高考的重点;2.理解句子的句内意义。所谓“句内意义”是指句子的语境意义,是高考的重要内容;3.理解句子的句外意义,即“言外之意”,也就是言在此而意在彼所产生的意义。各种转义的修辞手法,如反语、双关、委婉等,表达的往往是句外意义,常常是考查的重点。三、 解题方法基本原