高考语文小说阅读探究题(共17页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上高考语文小说阅读探究题复习要点掌握探究题多角度展开、深层次挖掘的探究要领。一、请认真研读课标卷近三年探究类试题,回答下列问题。年份篇目试题参考答案考生现场答案2014年新课标全国古渡头作品为什么以渡夫的任情高歌为结尾?结合全文,谈谈你的看法。艺术结构上,通过突转产生戏剧性效果,最后以歌声结尾,余韵悠长,耐人寻味;情感表现上,以渡夫的无表情代替哭泣,以任情高歌代替诉苦,强化了表现苦难的力度;人物形象上,既表现渡夫的洒脱豪放,也反衬他的现实痛苦之深,使渡夫的形象更加丰满;思想内容上,从批判社会现实的黑暗到表现渡夫追求自由生活的信念,深化了作品的主题。2014年新课标全国鞋文末“后记”是独立于小说外的写作说明,还是属于小说的有机组成部分?请结合全文,谈谈你的观点和理由。观点一:“后记”是独立于小说外的写作说明。从形式上看,“后记”与小说没有直接关系,两者是各自独立的文本;从内容上看,小说是乡土生活的诗意想象,“后记”是作者的自我忏悔,两者无法融为一体;

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